蒙氏数学是不需要手指的,这个用邮票游戏和加法板就可以完成,练习多了以后就可以达到心算1. 6,7,8,9四个数用特殊手势表示,如:6的表示方法是竖起小拇指和大拇指且其他... 蒙氏数学是不需要手指的,这个用邮票游戏和加法板就可以完成,练习多了以后就可以达到心算1. 6,7,8,9四个数用特殊手势表示,如:6的表示方法是竖起小拇指和大拇指且其他...
谢邀,首先我们要先来了解一下,蒙台梭利的幼儿园是什么样子的。 一 、先来看看整体的环境 1.远看 适合孩子身高的柜子桌椅,整齐的教具,美丽的鲜花和植物 2.近看 坐在椅子... 因为这篇文章主要讲教室长什么样子,所以就不细讲教具及其操作。孩子们使用数学教具时,是下面这个样子: 4 、语言工作区 在蒙台梭利教学里,我们认为当孩子的手部肌肉有力... 正确使用方式如下: 5、文化工作区 文化工作区包括了地理,动物学,植物学,科学等知识。最显眼的教具是各大洲地图拼图 。 正确打开方式如下: 还有植物嵌板卡片柜 植物拼图... 为...
国家邮政局即将于2006年发行(2006-21)《文房四宝》邮票,是我国邮票发行史上第一套“中国非物质文化遗产”邮票。 毛笔的起源可追溯到新石器时代 。从彩陶的纹饰花... 道理很简单 ,简单罗列如下: 1、题材的稀缺性 这个题材的邮票历史上只发过一回,随着时间的推移,“稀缺性”会在不久的将来使得这种邮票大概率会“价值凸显”。 以笔 、墨... 2006年9月10日国家邮政局发行笔墨纸砚特种邮票1套4枚,面值均为80分 。 (4-1)T 笔 80分 1022.18万枚 (4-2)T 墨 80分 994.18万枚 (4-3)T 纸 80分 994.18万枚 (4-4)T... 我国早在2006...
幼儿园滚环游戏教案
春天是个插花的能手插出了粉色的桃花像害羞的姑娘插出了黄色的迎春花像报喜的小鸟插出了红艳艳的牡丹花像高贵的女皇…… 春的风轻轻地像一层薄纱在空中飘着花儿好像在风中舞蹈可爱的小燕子从远方飞了回来托春风捎来了信告诉人们春天到来了。 春姑娘给大地铺上
幼儿园捉迷藏游戏教案
1 幼儿园捉迷藏游戏教案捉迷藏 活动目标 1 、能仔细观察区别物体的不同方位探索并表达物体在周围环境中所处的位置。 2 、进一步萌发对动物的兴趣和喜爱之情。 活动准备 1、幼儿通过前期活动所积累的某些动物特征的经验。 2 、“捉迷藏”场景 。 活动过程 一、花园找
蒙氏阅读大班玩积木教案
第一我认为应该注意教案内容的灵活性。由于我们教学面对的是一个个活生生的有思维能力的学生又由于每个人的思维能力不同对问题的理解程度不同。常常会提出不同的问题和看法教师又不可能事先都估计到在这种情况下教学进程常常有可能离开教案所预想的情况 。因此教师不
蒙氏阅读大班玩积木教案 蒙氏阅读大班玩积木教案 展开
蒙氏启蒙 掷核桃教案
活动目标 1练习在指定范围内拖物跑锻炼手指小肌肉和下肢大肌肉动作 。 2初步学习共享空间避免与同伴发生碰撞 。 3体验游戏的乐趣产生热爱小动物的情感。 活动准备 “乖乖狗”拖拉瓶人手一个 背景音乐 场景图四块 大灰狼头饰一个
颜色套圈游戏教案
1练习快跑 。 2学习颜色套圈的方法。 3发展腿部肌肉 。 4激发幼儿参与游戏的兴趣和体验游戏的快乐 。 5愿意与同伴 、老师互动喜欢表达自己的想法。
幼儿园抢钱游戏教案
游戏名称萝卜蹲。目的培养幼儿倾听、可以训练注意力的敏捷性 。激发幼儿积极参与活动的兴趣 。玩法将孩子分成人数相等的三组一组代表红萝卜一组代表白萝卜一组代表黄萝卜 。老师喊口令“红萝卜蹲黄萝卜蹲白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲哪一组要快速蹲下。喊另一组前一组的
幼儿园抢钱游戏教案
1、幼儿对探索猪的特征表现猪的生活具有极大的兴趣活动内容有助于幼儿对身边动物的关注和热爱 。 2 、幼儿可以直接从身边或周围生活中收集到有关猪的直接或间接资料使探索和创造性表现具有信息来源和物质可能。 3、获取资料的成功能使幼儿自信地参与活动愿意表达与表现
感知系统亲子游戏教案
1 、引导幼儿在游戏活动中感知4以内的数量能按数取物。 2、培养幼儿具有初步的分类能力。 活动准备透明的袋子若干个贴有24的圆点红 、黄、蓝三种颜色的糖果贴绒动物卡片四只货价三个 活动指导 1 、小猪的"旺旺食品店"要开业了激发幼儿的兴趣。 "我是只快乐的小胖猪下午
感知系统亲子游戏教案
幼儿园大班蒙氏数学彩色棋的教案怎么写
活动目标 1快速辨认红、黄 、蓝、绿色锻炼动作的敏捷性和协调性 。 2乐于分享各自的成功经验体验合作的快乐 。 活动方法 1比赛前先派代表投掷彩色骰子确定自己组是什么颜色小队。第一组的代表若将骰子投掷到红色面即为红队第二组的代表若将骰子投掷到黄色面即
幼儿园抢钱游戏教案
小班游戏1喂老虎室内游戏游戏重点要求有准确度的定点投掷游戏准备直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个 、桌子1张 、乒乓球若干 、定点线 、纸板绘制老虎头2个活动过程每人5个乒乓球幼儿站立于定点线瞄准虎口向其投掷球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3