如何指导孩子看图写话
说完整通常可以分两步进行 然后引导学生按观察顺序抓住主要人物展开合理想象把主要部分说具体也就是说出细节要求表达的意思药清楚 、连贯 在引导孩子看图写话之前我通常会先引导他观察书上有几幅图啊图上画的都有谁啊他们在干什么干得怎么样也就是先把大方向弄
如何指导孩子看图写话
怎样教孩子看图写话
然而看图写话的过程又是一件十分困难的工作那么怎样才能提高孩子们的写话能力呢我认为激发孩子写话兴趣教给孩子写话的方法培养孩子写话的能力 。可是怎样才能做到使孩子对感困难的看图写话产生浓厚的兴趣并增强孩子看图写话的能力呢在教学过程中我是这样做的 首先平
怎样让孩子学看图写话
什么地方等等使孩子做到言之有序使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物使人物形象更加丰满逼真故事情节更加曲折动人 二、合理想象培养想象力 看图写话的画面是一个个静止的人或物而且比较单调我们要引导孩子通过仔细观察画面通过适当的提问为支点进行合理
如何指导孩子写好看图写话
有利于培养孩子的观察能力 。 第二步想想 “想想”一是指孩子对老师或家长提出的问题如何回答二是指想象想象是重点 。老师或家长提出 使画面上的人物活起来 。 事实证明采用“三步法”进行看图写话训练能够降低训练难道有利于培养孩子的观察能力 、想象能力 、表达能力
家长要怎么教孩子写看图写话
家长教孩子看图写话可以先观察人物或景物并给这些人物起好名字接着看他们在干什么然后组织语言把这个事情表达出来 。
怎么教孩子看图写话
让孩子看各种图时常地看一些然后孩子就会写话了。
如何引导孩子开始写作文 看图写话玩中学
“写作文”是让很多孩子头痛的事情而大部分家长没有时间或不知道如何辅导孩子解决这个难题 。这里笔者根据20多年的教学经验总结出几种方法供家长朋友参考 。 从口头训练开始 一个人写作能力的好与差关键在于他的语言表达能力。而且“说作文”要比“写作文”来得快捷更
家长怎样辅导孩子看图写话
如何辅导一年级孩子看图写话 1首先要学会看图 培养孩子的观察力 看图写话第一步要从指导孩子如何看图做起看图要掌握一个顺序可以从先 2让孩子充分发挥想象力 看图写话的画面是一个个静止的人或物而且比较单调我们在引导孩子仔细观察画面的同时通过向孩子提问问题让孩
浅谈怎样指导二年级孩子看图写话
除了先指导孩子看懂图画所表达的意思再引导他像讲故事一样地讲出来之外当然在孩子讲之前教师可以先循循善诱地讲一遍同时再启发孩子 然后让孩子开始动笔写…… 可以说我与其他作文班的区别就在这里了 结果上周三的下午我在给几个二年级的孩子讲下面的这篇看图写话的作
如何指导孩子写好看图写话
让低年级的孩子面对着一幅图或几幅图写上一句或一段完整连贯的话其实也不是很容易的事 。“滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流这可以 看图写话无非就是训练学生的“看、想 、说 、写。”看图说话看图是基础。其实很多时候学生的文章言之无物很大程度上就是因为学生连怎