三百字的高中三爱作文结尾
我跑出了家门 。暗暗想哼我以后不回这个家了。 我走着走着感到有些饿了旁边有一个小吃店我摸了摸口袋连一个硬币都没有一看表已经700了。店主是一个慈祥的老奶奶她似乎看出了我的心思热情地让我进了店拿了一碗面和一碟小菜给我吃。我忙连声说谢谢 。可刚吃了几口
三爱伴我行作文1000字
大年初一我和爸爸妈妈到奶奶家拜年 。大伯一家也来了大伯还给我们准备了盱眙特产龙虾。 龙虾一上桌大家就顾不上吃别的菜了纷纷向龙虾展开进攻 。我知道吃龙虾非常麻烦便想偷懒让妈妈给我剥壳把剥好的龙虾肉给我吃不巧被大伯给看见了 。大伯笑着说“自己剥的龙虾可比别
三爱伴我行作文1000字
奶奶对孙子的简短寄语
奶奶对孙子的简短寄语如下1、未来的世界是你们的舞台祖父母期待着你们精彩的演出2 、送你一葫芦心的祝福。为了这样的每一天3 、随 做一个充满爱的人对生活能有一个宽广的胸怀一种责任感 。6、祝宝宝快乐长大聪明伶俐祝宝宝身体强壮学习棒棒棒祝宝宝天天开心7 、
童年外祖母的爱 读后感
拔刀相助的侠客风范 三 、外祖母顺从忍耐舅舅们为了争夺家产经常挑起事端可外祖母从来不去和儿子们计较总是默默地承受着外祖母毫无过失外祖父却经常殴打他有一次遭打还不让阿廖沙告诉他母亲瓦里娅 外婆善良慈祥爱亲人爱邻居爱所有的人她心甘情愿把生活中的一切压力
童年外祖母的爱读后感 童年外祖母的爱 读后感 展开
爱的故事美 安妮·尼尔森 一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命
试题答案1màn zuān qiè 2观望 传布 径直 31√ 3√ 4C 5应由救她的那个男人收养 。
试题难度难度中档 试题类型阅读理解与欣赏 试题内容阅读下面的文章完成练习。 爱的故事 美 安妮·尼尔森 一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命住在楼上的一间卧室里。一天夜里房子起火了奶奶在抢救孙女时被火烧死了 。大火迅速蔓màn wàn延一楼已是一片火海。 邻居已呼叫过火警无可奈何地站在外面观看、观望火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口哭叫着救命人群中流传 、传布着消息说消防队员正在扑救另一场火灾要晚几分钟才能赶来 。 突然一个男人扛着梯子出现了梯子架到墙上人钻zuān zuàn进火海之中。他再次出现时手里抱着小女孩 。孩子交给了下面迎接的人群男人消失在夜色之中。 调查发现这孩子在世上已经没有亲人了几周后镇政府召开群众集会商议谁来收养这孩子。 一位教师愿意收养这孩子说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子他说孩子在农场会生活得更加健康惬qiè xiá意 。其他人也纷纷发言述说把孩子交给他们抚养的种种好处 。 最后本镇最富有的居民站起来说话了“你们提到的所有好处我都能给她并且能给她金钱和金钱能够买到的一切东西 。” 从始至终小女孩一直沉默不语眼睛望着地板 。“还有人要发言吗”会议主持人问道。一个男人从大厅的后面走上前来 。他步履缓慢似乎在忍受着痛苦。他快步、径直来到小女孩的面前朝她张开了双臂。人群一片哗然 。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。 孩子叫出声来“这就是救我的那个人”她一下子蹦起来双手死命地抱住了男人的脖子就像她遭难的那天夜里一样 。她把脸埋进他的怀里抽泣了一会儿然后她抬起头朝他笑了 。 “现在休会。”会议主持人宣布道…… 1给文中加粗的字选择正确的读音对的打“√” 。 2在文中的括号里选择恰当的词语对的打“√” 。 3读文章判断下列说法的对错对的打“√” 。 1文章讲述的是一个孤女被一位富有爱心的男人收养的故事 。 2当小女孩面临火灾时男人和邻居冲进火海救出了小女孩。 3当小女孩没有任何亲人的时候周围很多人伸出了援助之手都愿意收养小女孩 。 4作者认为小女孩应该归最富有的居民收养因为他能够给小女孩所有的好处。 5文中画横线的句子是一个比喻句。 6因为很多人要收养小女孩并且大家都有充足的理由所以小女孩拿不定主意 。 4文中加粗的句子“他步履缓慢似乎在忍受着痛苦”“他”痛苦的原因是 A他认为很多人要收养小女孩但不一定出自内心所以感到痛苦。 B他因为收养小女孩而要增加一些经济负担而感到痛苦。 C他为了抢救小女孩而受伤身体有些痛苦 。 5根据全文请你作出判断会议主持人会宣布小女孩由谁来收养呢
一个五岁的小女孩经常爱臭美自己翻她一些好看的衣服和鞋子穿或者
1 聆听 父亲要更多关注女儿所思所想所信所感所悟而不是只关注她的外表 。你要教会她有内涵而不是空有虚表华而不实。在她很小爱臭美的时候你一定要及时让她明白把指甲吐得五颜六色不如坐下来认真阅读一本童话。只有这样日后她在社会中才会有能力施展自己的才华。 2 爱
但是他不爱和人交流说什么都知道也很粘人喜欢姥爷每天粘着姥爷
1 、多提供孩子与同伴接触的几乎。如果孩子已经很内向了可以邀请其他同伴到家里玩最好也是请内向一点的孩子因为如果请外向的孩子那么性格内向就会很被动选择内向的孩子可以和孩子一起玩产生共同语言然后再慢慢扩大孩子的交往范围。2 、家长要交给孩子一些正确与人交
翻译①我有一个小妹妹②我们的爸爸妈妈很爱我们③她是我妈妈的姐姐
1I have a little sister 2Our parents love us very much 3She isnspthe sister of my mother 4That handsome man is my uncle 5My grandparents are over 60 years old 6They oth like riding ikeicycle 7Whats your jo 8They live in Canada 9These are white ikes 10Whats yo
课外现代文阅读15分奶奶与父亲父亲走时我17岁。奶奶走时我18岁
试题答案 小题13分奶奶表面上对病危的父亲没有表现出过多的悲伤留恋实质上是不想让她的 儿子带着牵挂离去表达了奶奶对父亲深藏不露的爱 。 小题23分父亲去世后奶奶的头发一夜变白一个星期奶奶一粒米未曾下肚“我”劝奶奶“想父亲就哭出来”奶奶说“泪早已在心里流
试题难度难度中档 试题类型阅读理解与欣赏 试题内容课外现代文阅读15分 奶奶与父亲 父亲走时我17岁 。奶奶走时我18岁 。父亲在临终的时候给我讲了一个故事 。 奶奶活着的时候也给我讲了一个故事 。父亲和奶奶讲的是同一个故事 。 父亲说村子尽头的那座念母桥是两代祖上给取的名字为的是纪念一位老母亲 。 有一位母亲30多岁的时候她有个儿子七八岁。有一天下着雨儿子走在前头母亲走在后面因为路滑儿子一不小心从桥上掉了下去落到水里。母亲瞧见疯了似的跳进水里一把抓住儿子。只可惜母亲不会游泳只知道在河水里拼命地托起儿子 。正在危急关头幸好有位水性很好的路人经过将母子俩救了起来 。路人责备这位母亲说“你一个妇道人家又不会游泳怎么能跳进水里呢”母亲只知道一遍遍地感谢他救了自己的儿子并给他下跪磕头 。 几十年后像是天意的安排一样 。有一天母子俩再次经过这座桥 。只不过这时母亲已经60多岁了由于多年的操劳她行动已经很不便但依然走在后头 。老母亲脚一滑从桥上掉到了水里。儿子回头看到母亲落水桥离水面并不高儿子手里拿着扁担于是他站在桥上把扁担伸向水面喊母亲快抓住。只可惜老母亲连伸手的力气也没有被洪水冲走了 。 一天后人们在下游发现了那位老母亲的遗体都抹着泪说母疼儿如长江水儿孝母只扁担长啊。 父亲讲完这个故事欲言又止 。我看到他显得很疲惫说“您别讲了吧我明白我们会照顾好奶奶的 。”父亲很欣慰地点了点头 。 那时父亲已经在病床上躺了3个月生命到了最后时刻。 那些日子里母亲终日以泪洗面却从未发现奶奶有任何悲伤的表情她依然像往常一样每天早早地起床给鸡喂食然后做饭 。 每当亲戚或乡邻来探望父亲的时候奶奶都像往常一样微笑着跟他们拉家常像根本 不知道自己的儿子快要离去一样 。 来来往往的人都摇头叹息说没想到奶奶老糊涂了自己儿子的生命快到尽头了她却像没事人一样。我也一直觉得奶奶是老糊涂了因为我好几次看到奶奶走到父亲病床前伸出苍老的手抚摸着父亲的额头冲着父亲微笑问他想吃什么并告诉父亲不用担心她她的身体好着呢一定可以活到曾孙子出生还可以带曾孙呢。 没过多少日子父亲安详地离开了人世。那天家里人哭成一团唯独奶奶没有流泪她一个人坐在那里眼睛一直看着门口无论谁叫她她也不应不动 。 第二天我才发现奶奶的头发已经找不到一根黑色的了 。我突然间觉得奶奶一下子老了十几岁 。 在父亲去世后的一个星期奶奶连一粒米都未曾下肚。 一个月后的一天在奶奶的床前奶奶拉着我的手给我讲了父亲讲过的故事。讲究奶奶木然地望着窗户自言自语地说“母疼儿是长江水娘不想让你走得有牵挂啊。”我说“奶奶如果你想父亲了就哭出来吧 。”奶奶说“孩子奶奶的泪早已在心里流干了 。”8个月后奶奶也离开了人世在一个大家不曾想到的夜里奶奶睡下后便没有再醒过来。 选自2012 10读者作者尹定瀚 小题1读完文章你是如何理解奶奶对病危父亲那种平静的态度的3分 小题2奶奶对父亲的爱看似平静超然实则刻骨铭心请你结合文章找出依据 。3分 小题3这篇文章中转引的故事用了哪种表现手法有何用意4分 小题4本文的行文章法很特别采用了双线结构写故事中母子之爱与现实中母子之爱 。试分析比较现实中和故事中母子之爱有何异同3分 小题5读了本文之后每个人都会被文中母亲那种无私的爱所感动请你结合所知道的赞美母爱的诗词谚语写一句感谢母亲的话。2分
他每天早上5点起床便开始忙碌起来做早饭、收拾房间、给奶奶烧水
试题答案1因为马鹏飞有强烈的责任感无论如何艰辛都能自觉承担责任自尊自信、战胜困难、永不言弃 。 2在家里他照顾奶奶孝老爱亲在学校他努力学习热爱劳动热爱班集体在社会上他积极履行自己的道德义务如为灾区捐款等。 3①学习马鹏飞面对责任不言代价与回报 、
试题难度难度中档 试题类型材料分析题 试题内容沈阳市147中学学生道德小模范 、全国十大真情人物马鹏飞的经历让我们每一个人都为之动容。他每天早上5点起床便开始忙碌起来做早饭、收拾房间、给奶奶烧水、喂奶奶吃饭 。晚上放学后除了写作业、做饭 、洗衣外还经常带着奶奶下楼散步 。他从5岁开始就独自承担起了照顾失明奶奶的重担祖孙俩只能靠奶奶微薄的退休金过日子。当问马鹏飞如何理解爱的承担时马鹏飞淡然地回答“爱的承担就是我照顾奶奶那是理所应当的。”汶川大地震时马鹏飞执意拿出50元钱捐给灾区的孩子 。马鹏飞在学校的表现一贯优秀他是班里的劳动委员每天总是第一个到学校假期开学时他拿了一堆抹布去学校说教室经过一学期肯定很脏要拿抹布擦灰 。思考并回答下列问题 1结合本课所学知识谈谈人们为什么被马鹏飞的事迹所感动 2马鹏飞承担了哪些责任 3我们应该怎样向马鹏飞学习