学说. 马克思主义是由一系列的基本理论, 基本观点和基本方法构成的科学体系, 它是一 个完整的整体. 其中, 马克思主义哲学 、 马克思主义政治经济学和科学社会主义, 是马克思... 学说. 马克思主义是由一系列的基本理论, 基本观点和基本方法构成的科学体系, 它是一 个完整的整体. 其中, 马克思主义哲学、 马克思主义政治经济学和科学社会主义, 是马克思... 马克思主义是由一系列的基本理论, 基本观点和基本方法构成的科学体系, 它是一 个完整的整体. 其中, 马克思主义哲学 、 马克思主义政治经济学和科学社会主义, 是马...
(1)不同.材料1说明了物质的客观存在性;材料2说明了物质的客观存在性的同时,强调物质的可转化性;材料3说明了物质的可转化性.(2)说明物质具备可转化性的特征.其意义在于正确... (1)不同.材料1说明了物质的客观存在性;材料2说明了物质的客观存在性的同时,强调物质的可转化性;材料3说明了物质的可转化性.(2)说明物质具备可转化性的特征.其意义在于正确...
全国2008年10月高等教育自学考试马克思主义基本原理全国2008年10月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题课程代码:03709一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共... 错选 、多选或未选均无分。1.在21世纪到来的前夕,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选,结果高居榜首的是马克思。马克思主义之所以至今仍受到人们... 1.在21世纪到来的前夕,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选,结果高居榜首的是马克思。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注,充满生...
材料一是主观唯心主义,把主观精神作为世界的本原,决定世界; 材料二是客观唯心主义,把客观精神作为世界的本原,理作为一种超自然的力量决定世界. 材料三是列宁对唯心主义本质... 材料一是主观唯心主义,把主观精神作为世界的本原,决定世界;材料二是客观唯心主义,把客观精神作为世界的本原,理作为一种超自然的力量决定世界.材料三是列宁对唯心主义本质... 材料二是客观唯心主义,把客观精神作为世界的本原,理作为一种超自然的力量决定世界.材料三是列宁对唯心主义本质的认识,唯心主义总是从认识的感觉或者概念出发,夸大...
绝对是D!选A的估计没学过马哲! 经验主义关联实践! 教条主义关联理论!
1、马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。 2 、马克思主义基本原理专业的毕业生,需掌握较坚实的... 1、马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中最基本 、最核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括 。 2 、马克思主义基本原理专业的毕业生,需掌握较坚实的...
自考公共课的马克思主义基本原理概论中,第1章和第3章由于内容相对比较抽象,考生理解起来通常难度较大。复习可以采取先容易后难的方法,先把学习重点放在第4 、5、7章上,... 自考公共课的马克思主义基本原理概论中,第1章和第3章由于内容相对比较抽象,考生理解起来通常难度较大 。复习可以采取先容易后难的方法,先把学习重点放在第4 、5、7章上,...
1-B 2-C 3-C 4-ACDE 5-B 6-AE 7-A 8-A 9-D 10-ABC
(一)物质财富极大丰富,消费资料“按需分配”.1、生产力高度发展,是共产主义社会实现的必要条件;是共产主义社会本身的一个重要特征.2、适应高度发展的社会化大生产的需要,共... (一)物质财富极大丰富,消费资料“按需分配”.1、生产力高度发展,是共产主义社会实现的必要条件;是共产主义社会本身的一个重要特征.2、适应高度发展的社会化大生产的需要,共...
马克思主义哲学的十八个基本原理:1.物质与意识辩论关系原理;2.物质运动的规律性与人的主观能动性辩论关系原理;3.事物是普遍联系的原理;4.事物是变化发展的原理;5.矛盾的普... 马克思主义哲学的十八个基本原理:1.物质与意识辩论关系原理;2.物质运动的规律性与人的主观能动性辩论关系原理;3.事物是普遍联系的原理;4.事物是变化发展的原理;5.矛盾的普...
马克思主义基本原理概论试题和答案
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马克思主义哲学原理背诵提纲 1马哲是科学的世界观和方法论第一章 哲学概论★哲学是系统化理论化的世界观是世界观的理论体系 1恩格斯提出思维和存在的关系何者第一有无同一问题是哲学的基本问题①是任何哲学派别都不能回避的问题②是解决其他哲学问题的前提③
“人类是唯一的既客观存在又能认识到自己的存在及周围环境并以认识的成果指导自己通过实践改造世界从而更好地存在的一类物种”谈谈你对这句话的理解 “人类是唯一的既客观存在又能认识到自己的存在及周围环境并以认识的成果指导自己通过实践改造世界从而更好地存在的一类物种”谈谈你对这句话的理解 展开
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1首先资本主义基本矛盾“包含着现代的一切冲突的萌芽”。其次资本累积推动资本主义基本矛盾不断激化并最终否定资本主义自身。再次国家垄断资本主义是资本社会化的更高形式将成为社会主义的前奏。最后资本主义社会存在着资产阶级和无产阶级两大阶级随着无产阶级的壮
阅读下列材料 材料1资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 ——共产党宣言 材料2无论哪一个社会形态在它所能容纳的全部生产力发挥出来之前是决不会灭亡的 而新的更高的生产关系在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前是决不会出现的。 ——政治经济学批判序言 请回答下列问题 1简要说明马克思、恩格斯是怎样得出材料1中“两个必然”的结论的 。 2材料2中“两个决不会”的理论依据是什么 3怎样理解“两个必然”和“两个决不会”的关系
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马克思主义既是理论又是方法。因此卢卡奇的观点片面 。
材料1英国著名历史学家、英国学术院院士霍布斯鲍姆指出给确定某一具体思想方式或观点是否能被看做马克思主义的标准作依据的“是在19世纪末大致定型的马克思主义基本原理”。美国 材料1英国著名历史学家、英国学术院院士霍布斯鲍姆指出给确定某一具体思想方式或观点是否能被看做马克思主义的标准作依据的“是在19世纪末大致定型的马克思主义基本原理” 。美国著名学者海尔布隆纳在标准问题上有着与霍布斯鲍姆相近的看法。他认为马克思主义思想有一个可以得到“公认的共同点”这个共同点来源于“同一套前提”它是规定马克思主义思想的前提 。“凡是包含有这类前提的分析都可以正当地将其分类为‘马克思主义的’分析即使作者本人并不如此认定” 。这“同一套前提”是对待认识本身的辩证态度唯物主义历史观依据马克思的社会分析而得出的关于资本主义的总看法以某种形式规定的对社会主义的信奉。 『材料21934年当德国共产党的理论家卡尔·科尔施还没有彻底脱离马克思主义的时候他写了一篇题为我为什么是马克思主义者的文章 。在这篇文章中科尔施力图通过他对马克思主义的所谓的特殊看法来表明他是一个“真正的马克思主义者” 。这些看法的要点是马克思主义的全部原理包括那些表面上具有普遍性的原理都带有特殊性马克思主义不是实证的而是批判的马克思主义的主题不是现在处于肯定状态的资本主义社会而是显得日益分崩离析的腐朽的正在衰亡的资本主义社会马克思主义的主要目的不是观赏现存的世界而是对它进行积极的改造。 材料3匈牙利思想家卢卡奇在历史与阶级意识一书中认为“我们姑且假定新的研究完全驳倒了马克思的每一个个别的论点 。即使这点得到证明每个严肃的‘正统’马克思主义者仍然可以毫无保留地接受这种新结论放弃马克思的所有全部论点而无须片刻放弃他的马克思主义正统 。所以正统马克思主义并不意味着无批判地接受马克思研究的结果。它不是对这个或那个论点的‘信仰’也不是对某本‘圣’书的注解 。恰恰相反马克思主义问题中的正统仅仅是指方法 。” 结合上述材料谈谈什么是马克思主义 。 展开
马克思主义基本原理概论综合测评
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一、单项选择题1 、思维与存在的关系问题是nspnspnspnsp A唯心主义哲学的基本问题nspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp B唯物主义哲学的基本问题C全部哲学的基本问题nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp D一部分哲学的基本问题2 、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是nspnsp A 运动nsp B 物质可以认识nsp C 物质能为感官感知nsp D 客观实在性3、就意识的能动性而言“人的意识不仅反映客观世界而且创造客观世界"这种观点nspnspnspnsp A夸大了意识的作用nspnspnspnspnsp nspnspnspnspnspnspnspB是唯意志主义的一种表现C是对意识能动作用的一种正确的揭示nspnsp D是唯心主义哲学的一种表现4、“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是nspnspnspnspnsp A前者是辩证法后者诡辨论nspnsp nspB前者是形而上学后者是辩证法C是相同的只是强调的方面不同 D二者都是辩证法后者是对前者的发展5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是nspnspnspnspnspnsp A、事物自我发展自我完善过程nspnspnspnspnsp nspB 、新事物战胜旧事物的过程C、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程nspnsp D 、事物不断周而复始循环的过程6、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是 A自我发展、自我完善 nspnspnsp B事物发展的周期性、曲折性C既肯定又否定nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp D既前进又倒退7 、没有革命的理论就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是 nspA理论高于实践活动nspnspnspnspnspnspnsp B科学理论对实践有指导作用nspC理论是革命工作的出发点nsp D理论对实践起决定作用8、唯物辩证法的根本方法是 nspA观察实验方法nspnspnsp B逻辑推理方法nspnsp C矛盾分析法nspnspnsp nspD归纳演绎方法9 、“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”“芳林新叶催陈叶流水前波让后波”。这两句诗句包含的哲学道理是 nspA矛盾是事物发展的动力nspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp B事物是本质和现象的统一 C事物的发展是量变和质量的统一nspnsp D新事物代替旧事物是事物发展的总趋势10 、人们先设计图纸然后根据图纸施工建成大楼这说明 nspA意识决定物质nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp B意识创造物质C意识对物质有能动作用nspnspnspnspnsp nspnspnspnspnspnspD意识依赖于物质11 、中国古代庄子说“方生方死方死方生方可方不可方不可方可 。”这是一种 A抹煞事物质的稳定性的相对主义观点 B折衷主义观点C形而上学观点nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp D绝对主义的观点12 、“马克思主义的最本质的东西马克思主义的活的灵魂具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用 A矛盾普遍性原理nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp B运动、发展的原理C普遍联系的原理nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp nspnspnspD矛盾特殊性原理13、“如果偶然性不起作用的话那么世界历史就会带有非常神秘的性质 。”这是一种 A历史宿命论的观点nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp B形而上学机械决定论的观点C唯心主义、神秘主义的观点nspnspnsp D辩证唯物主义的观点14 、“一个志在有大成就的人他必须如歌德所说知道限制自己。反之那些什么事都想做的人其实什么事都不能做而终归于失败 。”这段话告诉我们 A 、要学会分清事物矛盾的性质nspnspnspnspnsp B要懂得对事物进行矛盾分析C要学会解决不同矛盾用不同的方法 D要抓住要矛盾不要平均使用力量15 、荀子说“不积跬步无以至千里不积细流无以成江河”这说明 nspA 、量变是质变的准备nspnspnspnspnspnspnspnsp nspB、质变是量变的必然结果C 、量变和质变相互包含nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp D 、量变和质变相互渗透16 、“一把钥匙开一把锁”这句话在哲学上讲 A 、矛盾的普遍性nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp B、矛盾的斗争性C、矛盾的特殊性nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp D 、矛盾的同一性17、发展的实质是nsp nspnsp A前进性和曲折性的统一nspnspnspnspnspnsp B量变和质变的相互转化C运动和静止的相对统一nspnspnspnspnspnsp D新事物的产生和旧事物的灭亡18、 “拔苗助长”的事例是nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp nspnspnsp A重视可能性的表现nspnspnspnspnspnspnspnspnsp B忽视可能性的表现C违反事物发展规律的表现nspnspnsp D发挥主观能动性的表现19、庄子说“是亦彼也彼亦是也” 。这个命题的哲学思想是A 辩证法的nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp B 承认事物的内在联系的C 否认事物差别的相对主义观点nspnspnsp D将事物差别绝对化的形而上学观点20 、黑格尔说割下来的手就不是真正的人手了 。这句话表达的哲学道理是A 承认世界的统一性nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp B 承认世界的本原是物质的C 否认联系的形而上学观点nspnspnspnspnspnsp D 承认普遍联系的辩证法观点nsp二、多项选择题1 、马克思主义哲学与具体科学的关系是 A、一般与个别的关系nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp B 、普遍与特殊的关系C、共性与个性的关系nspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp