托班幼儿语言活动教案
托班幼儿语言活动教案2 活动目标 1、感知白天和夜晚的不同。 2、能将太阳和月亮的贴纸粘贴到相应的画面中。 重点难点 白天和夜晚的不同将太阳和月亮分别粘在画面中相应的地方 活动准备 1游戏白天和夜晚 活动过程 1、出示游戏本的画面用提问的方式引导宝宝观察画面相
中班语言活动教案
活动教案 篇3 一、活动目标 1、愿意用语言、动作表现故事内容感受故事的趣味性。 2、帮助幼儿积累有关动物的脚的知识经验产生了解动物的兴趣。 3、学习词语又轻又巧、蹦蹦跳跳、大摇大摆、横行霸道等词语。 二、活动准备 多媒体课件、动物头饰。 三、活动过程 一游戏猜
中班语言活动教案
我们带着小雪人再到院子里做游戏吧随音乐教师带领幼儿出教室活动自然结束 中班语言活动教案 篇3 活动目标 1、初步学习童谣理解童谣内容。 2、感受儿歌中诙谐有趣的事物。 活动准备 幼儿用书 活动过程 一、导入活动 1、教师小朋友们还记得我们以前学习过一首儿歌名字
大班语言活动教案
游戏。 活动建议 1幼儿模拟导游的游戏可在下一个活动中继续进行可根据幼儿掌握的情况进行"带团"比赛评出最佳解说奖、最佳礼仪奖、最佳微笑奖、最佳受欢迎奖。 2请从事导游行业的家长走进课堂参与指导活动增添游戏的趣味性。 热门大班语言活动教案模板八篇8 目标
大班语言活动教案
大班语言活动教案 篇2 活动目标 1熟悉故事理解“宝贝”的涵义。 2积极参与活动感受故事的优美意境。 教学重点关注故事发展线索理解故事所表达的内容 教学难点初步理解“宝贝”的涵义。 活动准备 1彩虹的尽头故事ppt、大绘本 2标示牌一块、桌子布置 活动过程 一、
大班语言活动教案
在活动中充分运用游戏激发幼儿的学习兴趣调动幼儿智力活动的积极性取得良好的教学效果。 在教学过程中应该让幼儿结合生活中的事例自己动手做如自己穿衣服自己叠被子自己整理书包体会自己做事的快乐。 大班语言活动教案篇9 设计意图 大班幼儿语言发展较好平时较喜欢
幼儿园游戏活动教案
幼儿园游戏活动教案篇3 活动目标 1、进一步理解文学作品激发幼儿对表演的愿望和自信心。 2、在教师的指导下建立扮演角色使用物品、场地的游戏规则培养规则意识。 3、学习运用语言表现手段和非语言表现手段较完整地进行表演。 4、在活动中让幼儿体验与同伴共游戏的快
幼儿园大班语言活动教案
幼儿园大班语言活动教案 篇3 目标 1、理解故事内容产生有意识地变换角度观察的兴趣。 2、通过表演游戏发展幼儿的平衡力和控制力。 准备 活动准备幻灯片、笔、纸 活动过程 一、出示小树叶导入情景 1、出示第一张幻灯片引起幼儿兴趣 ——今天我碰到了谁小树叶风儿把小
幼儿园大班语言活动教案
幼儿园大班语言活动教案 篇5 一、 活动目标 1理解儿歌内容并初步学会儿歌 2让幼儿掌握十二属相的排列顺序 3通过游戏增强幼儿合作游戏的能力 二、 活动准备 1教具两套大的十二属相和两张大属相图 2每人一套小的属相和一张属相图 3课件属相歌 三、 活动过程 一
大班语言讲述活动教案
去百度文库查看完整内容 内容来自用户aiwojia689 大班语言讲述活动教案猴子学样 活动目标1乐意参加讲述活动感受讲述和表演的乐 …也讲出来我们听的就更明白了。谁再来试试。 2图二请幼儿完整讲述这幅图的内容。 奥尔夫音乐特点奥尔夫音乐教学法奥尔夫音乐游戏