名词解释手段性游戏
手段性游戏是指通过游戏达到某种目的游戏 。手段性游戏Instrumental game是博弈论中的一个概念指的是参与者在游戏中的主要目的不是为了享受游戏本身带来的乐趣而是为了实现某种具体的目标或利益游戏只是达成这个目标的手段。在手段性游戏中参与者通常会通过计算、分析
游戏教学法名词解释
什么是游戏教学法 顾名思义游戏教学法就是以游戏的形式教学也就是说使学生在生动活泼的气氛中在欢乐愉快的活动中在激烈的竞赛中甚至是在刺激和上瘾中不知不觉地学到了教材中的内容或者学到了学生们必须掌握的课外科学知识 。“游戏教学法”是“游戏”和“教学”二
教学游戏名词解释
教学游戏亦称“游戏教学法”。根据教学大纲将教学内容和生动有趣的游戏结合起来的教学方法。20 世纪初意大利蒙台梭利倡导 。教学游戏的结构具有相互联系的四种成分游戏任务 、游戏信号物、游戏行为和游戏规则。美国学校大多采用模拟游戏即模仿某种现实由学生扮演现实生
教学游戏名词解释
有关游戏式学习的名词解释
游戏化学习Learn through play又称为学习游戏化就是采用游戏化的方式进行学习 。它是目前比较流行的教学理论和教育实践。有些学者又称其为“玩学习” 。游戏化学习就是采用游戏化的方式进行学习 主要包括数字化游戏和游戏活动两类。教师利用游戏向学习者传递特定的知识和
幼儿角色游戏名词解释
学前游戏论名词解释角色扮演 一 、“学前游戏论”就是通过游戏活动让幼儿体会生活、得出结论、受到教育或明白某种道理。 二 、“学前游戏论”内容 1 、角色扮演是一种特殊的游戏动作是儿童以自身或他物为媒介对他人或他物的动作、行为 、态度的模仿也可以说是一种象征
角色游戏名词解释是什么
角色扮演游戏英语RolePlaying Game简称RPG是一种游戏类型在游戏中玩家扮演虚拟世界中的一个或者几个角色进行游戏玩家通过操控游戏角色与敌人战斗提升等级 、收集装备和完成游戏设置的任务并体验剧情。通常这类游戏都是由玩家扮演角色在游戏世界中漫游而一路上的
幼儿园游戏模拟法名词解释
是一种特殊的游戏动作是儿童以自身或他物为媒介对他人槐坦或他物的动作、行为、态度的模仿也可以说是一种象征性动作。根据幼儿园教育指导纲要精神以游戏为基本活动探索将教学游戏化教育综合化的幼儿教育实践模式把游戏融汇于幼儿园一日生活中充分体现寓教育于游
游戏目的名词解释
游戏目的的名词解释游戏的终极目的是实现“与现实的互动” 。也就是说游戏的设计应该纳入社会整体社会化进程中基于为现实的社会化过程服务的原则来对游戏展开设计 。
游戏主题 名词解释
主题游戏是指儿童游戏的一种 。模仿成人社会生活的游戏形式。多在幼儿园中、大班进行。儿童在游戏中模仿成人的生活、劳动、学习等按照自己的构思和成人规定的游戏规则进行活动 。可满足儿童渴望像成人那样参加各种社会活动的需求有利于发展儿童的创造性 、观察力和道德品
接受性游戏名词解释
接受性游戏指的是幼儿能玩的游戏是对他们不影响健康还提高智力和发育的游戏