经典散文诗
没有诗的灵魂 没有眼泪没有生命也没有爱情。 如今心灵已开始苏醒 这时在我的面前又重新出现了你 有如昙花一现的幻影 有如纯洁至美的精灵 。 我的心在狂喜中跳跃 心中的一切又重新苏醒 有了倾心的人有了诗的灵感 有了生命有了眼泪 。也有
求经典散文诗或是诗都可以 。要抒情的最好不带爱情是名人写的不要太长了哈也别太短 。
诗和远方经典语录诗词
别让生活耗尽了你的耐心和向往 你还有诗和远方 排骨和汤 虾和蟹黄 火锅和蘸酱 烤鸭和涮牛羊 咖啡和焦糖 饼干和牛奶棒 炸鸡和打卤囊 虾仁和虾饺皇 桂花糕和海棠” 米饭最后我也丢了诗和梦想 。放弃了残存的骄傲。独自一人流浪远方。比起他们说的诗和远方我更喜欢你在我身旁。
诗和远方汪国真原文
诗和远方不是汪国真的是高晓松写的 。原文是“生活不只是眼前的苟且还有诗和远方 。”这句话出自高晓松184天监狱生活实录人生还有诗和远方。
诗和远方的唯美句子
诗和远方的唯美句子1、人生若没有高度看到的都是问题…若没有格局看到的都是鸡毛蒜皮…不要在意眼前的苟且还有未来的诗与远方 。2 、人生再糟也应该乐观起来。这世界有朝夕与四季还有诗与远方3、夜的味道月的味道祝福和期待的的味道。最终都汇成诗与远方化成深深的
现代诗——诗和远方
诗和远方 站在楼顶上眺望 眺望远方的模样 时间的起点已沾满灰尘 白晕的光挣扎着摇曳 怎样可以忘却啊 童举卜庆手真时的想象 我看见一扇天窗 挂在星河的前方 我折断枯树的木枝 沾上稀湿的泥壤 在远方的方向 我写了一首正差穗诗
有哪些关于阅读与远方的现代诗
远方 远方 那个有诗歌的地方 远方 那个永远不知道何处的地方 我为何总是思念那个从不曾到过的地方 那里或许有梦里安静的天堂 有七彩的云朵 有永不雕零的鲜花 每当闭上双眼 总会浮现那广袤的草原 风带着我飞向云端 身后 是无际的地平线
散文诗
散文诗是用散文的形式写的抒情诗。语言形式分段不分行不要求有严格的韵律讲求营造优美的意境 。
散文诗
散文阅读
春天像一个法师它给了太阳火热的力量 。与冷酷的冬天决战到底 。 春天像一只闹钟它唤醒沉睡的小草 给大自然增添一份色彩 。 春天像一个指挥家 它打碎河上的冰 指挥着小河重新歌唱。 春天像一幅画 它收集大自然的色彩 让花儿们在画中争芳斗艳。 春天像一个魔术师 它变来了飞
散文阅读 教学目标 通过对写景抒情散文作品的阅读学习把握文中重要的词、句了解什么是直接抒情、间接抒情 。 朱自清 学习目标 1在诵读中品味语言 。如文中动词的精选 、句式的变化口语的穿插、比喻的妙用 。 2准确把握作者感情脉络体会作者抒发的“热爱春天、赞美春天”的思想感情 。 3学习抓住特征描写景物的方法写景注意层次 。 春 盼望着盼望着东风来了春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子欣欣然张开了眼。山朗润起来了水长起来了太阳的脸红起来了 。 小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的。园子罩田野里瞧去一大片一大片满是的。坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏 。风轻悄悄的草绵软软的 。 桃树 、杏树、梨树你不让我我不让你 。都开满了花赶趟儿。红的像火粉的像霞白的像雪。花里带着甜味闭了眼树上仿佛已经满是桃儿 、杏儿 、梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去 。野花遍地是杂样几有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的 。 “吹面不寒杨柳风”不错的像母亲的手抚摸着你 。风里带来些新翻的泥土的气息混着青草味还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿 。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的一下就是三两天。可别恼看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮小草也青得逼你的眼 。傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜。乡下去小路上石桥边撵起伞慢慢走着的人还有地里工作的农夫披着蓑戴着笠的。他们的草屋稀稀疏疏的在雨里静默着 。 天上风筝渐渐多了地上孩子也多了。城里乡下家家户户老老小小他们也赶趟儿似的一个个都出来了 。舒活舒活筋骨抖擞抖擞精神各做各的一份事去。“一年之计在于春”刚起头儿有的是工夫有的是希望。 春天像刚落地的娃娃从头到脚都是新的它生长着。 春天像小姑娘花枝招展的笑着走着 。 春天像健壮的青年有铁一般的胳膊和腰脚他领着我们上前去 。 思考8226练习 1解释词语 1欣欣然 2朗润 3酝酿 4赶趟儿 5烘托 6呼朋引伴 7花枝招展 2仔细揣摩下列加横线的词语简析其表达效果 。 1小早偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的。 2花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去 。 3野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的 。 4树叶儿却绿得发亮小草儿也青得逼你的眼 。 3春风本是无形、无味 、无声 、难以捉摸的但作者笔下的春风却形 、味 、声俱全。请给本语段划分层次并说说作者分别是从什么角度观察、描写春风的 ① ② ③ ④ 4有人认为牛毛 、花针 、细丝都有“细”的共同特点因此画线的三个排比句重复了。对此你怎么看谈谈你的理由。 5作者描写春雨时既正面描写雨的形态又通过雨中景物进行侧面描写 。请举出雨中的五种景物说说其中蕴涵了作者怎样的感情 6最后的三个比喻旬顺序能颠倒吗若合成一体呢 ‘ 7仿写 请模仿文章最后三个比喻旬为“秋’’写三句话。
如何看待诗和远方
“诗和远方”指理想的生活出自高晓松“这个世界不只有眼前的苟且还有诗与远方 。”“苟且”代表的是我们生存在这个世界上所遇到的各种无奈各种屈从 。“诗和远方”更多代表的是自己生存在这世界上的一种美好的向往一种人在追求生存过程中自己内心的真正的“爱喜悦和平
经典散文诗歌朗诵
抒情散文 、哲理散文。那么问题来了怎样才能完成一篇优秀的散文呢以下是我为大家收集的经典散文诗歌朗诵欢迎阅读希望大家能够喜欢 。 我乡愁 是远方岸 故乡是磁石 故乡是胎盘 我乡愁 是孩子对乳汁期盼 是无以回报忐忑 是坚定不移归心和眷恋 经典散文诗歌朗诵4 我们静静地坐