活动设计背景 本班幼儿年龄段4-5岁,喜欢提问,喜欢解决问题,但不知道团结,想通过这样的区角游戏方式,让幼儿知道团结合作,才能完成。还有幼儿在整理物品上稍有欠缺,不... 3、教师对孩子的闪光点再次肯定,引发他们再次探索的兴趣。 4 、教师带领幼儿排好队,回到自己的班级 教学反思 活动设计的不足: 1、区角的内容过多,幼儿自选区角游戏反而... 3 、 重点观察:益智区,鼓励幼儿大胆操作寻找答案 。 三 、 分享快乐 1 、 幼儿说一说,今天在哪里玩?玩了什么?怎么玩的?玩的时候有没碰到困难?怎么解决的? 2 、 请幼儿... 三、 分享...
幼儿园教案:介绍他人 教师:屈老师 教学形式:团体或小组教学。教学方法:行为辨析法情景表演法。活动目标:1.让幼儿学会介绍别人并懂得介绍礼仪。2.培养幼儿的人际交往能... 可参考《小松树》的曲调,也可自选歌曲 活动延伸 1 、区域活动:“客人来访”: 在区域中设置“茶吧”,提供小沙发 、小座椅、茶具 、茶叶、自制饮料、小点心,学习奉茶的礼仪... 3、比比看 a 、请幼儿观察两幅图,看图片中哪个小朋友做得更好,为什么说这个小朋友作得好? 第一幅图里的小朋友把来作客的老师先介绍给妈妈 第二幅图里的小朋友把妈妈先介绍.....
活动目标: 尝试在不同的材料上进行推物行走! 活动准备: 各种蔬菜及小棒,创设场景 。 活动目标: 尝试在不同的材料上进行推物行走! 活动准备: 各种蔬菜及小棒,创设场景。
4、跟读两边儿歌 。请客人老师猜一猜谜底是什么。 5 、师:字宝宝也要同我们来郊游,快看看有谁 。(出示目的字的幻灯) 6、和字玩捉迷藏 。同时给字找朋友。 7... 请客人老师猜一猜谜底是什么 。 5 、师:字宝宝也要同我们来郊游,快看看有谁。(出示目的字的幻灯) 6 、和字玩捉迷藏 。同时给字找朋友 。 7 、游戏:送字宝宝回家。... 5、师:字宝宝也要同我们来郊游,快看看有谁 。(出示目的字的幻灯) 6、和字玩捉迷藏 。同时给字找朋友 。 7 、游戏:送字宝宝回家。字宝宝和你们玩捉迷藏的游戏,... (出示目的字的幻灯) 6 、和...
作为一名人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的问答歌幼儿园教案,欢迎阅读与收藏。问... 那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的问答歌幼儿园教案,欢迎阅读与收藏。问答歌幼儿园教案1活动目标:1.学习诗扩展资料作为一名人民教师,总不可避免地需要编... 以下是小编帮大家整理的问答歌幼儿园教案,欢迎阅读与收藏。问答歌幼儿园教案1活动目标:1.学习诗扩展资料作为一名人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以...
【活动目标】 1、学习随音乐合拍地做出“跳舞、吐泡泡”动作。 2、在做螃蟹横行、躲藏动作时,努力做到身体不碰到同伴。 【活动准备】 1 、捉螃蟹的音乐。... 指导语:你们刚才在做动作时有没有碰到其他螃蟹?你用什么好办法解决的呢?(走的时候左右看一看) 3 、听音乐完整练习动作 。 4、教师与幼儿一起玩“螃蟹爬行”... (教师清唱歌谱) ▲创编学习B段动作 。 (1)指导语:螃蟹最喜欢在河里干什么?提议:我们一起来吹个大泡泡吧。 (2)指导语:螃蟹是怎样走路的?幼儿示范后,大家... ▲创编学习B段动作。 (1)指导语:...
教会孩子不给任何人开门 如果是孩子独自在家的情况,要告诉孩子,不管谁来敲门,都不要给开门。虽然可能会是亲人或者朋友来拜访,但是,为了孩子的安全,就一定要让孩子坚... 这种放学时间就是那些不法分子的机会,所以学校和家长一定都要重视起来,老师在平时也要多教育孩子在放学的时候,不要单独站在校门外,如果需要等待家长的话,也需要有老师... 作为父母,应该如何教会孩子们提高安全意识以及对陌生人保持警惕呢? (1)教育孩子不能单独和陌生人说话:一些人贩子拐卖儿童的常见方法就是去找小孩寻求帮助,并给孩子... (1)教育...
1 、观看幻灯片,认识圆形和方形的特征,幼儿边看边说一说圆形和方形的特征 。 2 、请幼儿为圆形和方形找朋友,将圆形和方形物品摆放在相应的图形的家里,并说一说自己找的物... 1 、观看幻灯片,认识圆形和方形的特征,幼儿边看边说一说圆形和方形的特征。 2 、请幼儿为圆形和方形找朋友,将圆形和方形物品摆放在相应的图形的家里,并说一说自己找的物... 2 、请幼儿为圆形和方形找朋友,将圆形和方形物品摆放在相应的图形的家里,并说一说自己找的物品是什么图形的 。 3、送礼物 。每名幼儿获得一个图形宝宝,并说出是什么图形。...
二、引导幼儿观察图片,说出水果的特征。 1、引导幼儿说出水果的特征 。 教师:今天,胡老师带来了许多水果的图片,小朋友们仔细看一看,图片上的水果是什么样... 四、评价幼儿作品。 1、教师请小朋友起来说一说自己做了些什么水果,是怎么样做成的,并展示自己的作品。 五 、收拾教具,结束活动。 三、幼儿自主操作,教师巡回指导。 四、评价幼儿作品。 1、教师请小朋友起来说一说自己做了些什么水果,是怎么样做成的,并展示自己的作品 。 五、收拾教... 可以自己试一试,和你的好朋友商量商量,看看应该怎么做。 ...
活动目标: 1 、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法; 2 、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。 重点与难点: 重点:帮助走失... 活动目标: 1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法; 2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。 重点与难点: 重点:帮助走失... 1 、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法; 2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感 。 重点与难点: 重点:帮助走失的朋友想出寻求帮... 2、大胆的表述自己的想法,培养关心...
幼儿园中班音乐找朋友教案
教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗以下是我为大家整理的幼儿园中班音乐找朋友教案范文欢迎阅读希望大家能够喜欢 。 幼儿园中班音乐找朋友教案范文1 教学目标 1 、学会用各种形式表现24歌曲的节奏并即兴创作进行游戏体验创作和表演的乐趣
找朋友幼儿园小班教案
附儿歌找呀找找朋友找到一个好朋友敬个礼呀握握手我们都是好朋友 。 活动反思 找朋友这个游戏对幼儿来说很喜欢幼儿都能参与到游戏中去在配合中学习巩固了儿歌增长了知识锻炼了身体更进一步也学会了自己和其他幼儿合作。 找朋友幼儿园小班教案2 活动准
小班语言活动教案找朋友
音乐游戏的使用也很好的带动了我班幼儿的情绪通过的游戏孩子们都能说出找到朋友后觉得开心情绪初步体会到了找到朋友后的那种愉悦的情绪。结尾的猫捉老鼠的游戏使活动很自然的结束 。 小班语言活动教案找朋友5 设计背景 最近我们正在开展“学本领”的主题活动孩子
小乌龟找朋友教案
小乌龟没有朋友想找一个好朋友它看到小鸟在天上飞就问"小鸟你愿意和我做朋友吗小鸟说"不行我在天上飞你在水里游我们没有时间在一起玩 。"小乌龟很失望它走到了森林里看到一直猴子在树上爬就问"猴子请问我可以和你做朋友吗"猴子说"不行不行我在树上爬你在地上走
找朋友的游戏规则和玩法
几名幼儿在幼儿围成圆圈⭕中听音乐小朋友唱着小旁友歌曲玩游戏小朋友歌曲唱到找到一个好朋友两名幼儿相对站好做敬礼我手动作音乐停幼儿游戏停
关于找朋友的幼儿教案怎么写
一份完整的教案一般包括活动标题活动目标活动准备活动过程活动反思具体要求如下 1、目标指这次活动要达到的目的教会幼儿什么一般分为能力目标就是幼儿能够怎样 、学会什么和情感目标就是幼儿喜欢什么、感知什么 2、准备指课前准备分精神准备就是幼儿已有的经验
幼儿园小班找朋友活动教案怎么写
边说边唱"找朋友"这首歌 。 二 、体验理解 1、谈话 师"小兔有好朋友我也有很多好朋友我和xxx是好朋友我和xxx是好朋友 。我知道你们也有很多好朋友xxx你和谁是好朋友"可以多请几个小朋友说 。 2 、 解决活动难点 1师"找到好朋友我们可以做什么"一起做游戏 、抱一
学前班益智游戏找不同教案
首先我想说的是找不同要分不同的层次以小动物为例一、找找样子的不同二 、找找声音的不同三、找找吃的东西的不同
社会懒懒猪找朋友教案
游戏唱起了歌真快乐 。 教小猪这次找到好朋友了吗为什么 幼找到了因为小猪洗头、洗脸 、洗澡了 。 7 、好现在老师在给小朋友教一首儿歌小朋友要注意听跟老师一起读。 小小猪走走走洗洗脸洗洗手干干净净讲卫生我愿和他做朋友 。 8 、现在我们在来学习小猪找朋友这首儿歌
找朋友。连线
找朋友。连线