我的母亲 胡适
严父慈母 对我言传身教、教如何我待人接物 1唤我起床催我上学──谆谆教诲严格督促。 2母亲从不在外人面前打我、骂我──保护孩子自尊心教子有方。 3我说轻薄话手重重责罚──教之严 。 4新年之际大哥的债主讨债母亲从不迁怒别人──宽容、温和、仁慈。 5忍受两个
母亲是一个什么样的人她究竟教给了我什么
我的母亲胡适
人”的品格是有口皆碑的但是在说到这些美德时前面都加了“如果”这一表示假设的词语意在表明只是一种假设而不是说自己已经具备了这些美德表现了作者不溢美 、不自夸的好品格同时也非常符合自传的语体特色 。从这样的好语言可以看出这是母亲的教育收到了好的效果。
“我渐渐明白世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。这比打骂还难受 。”一句话说出了怎样的一种生活体验包含了怎样的一种情感“如果我学得了一丝一毫的好脾气如果我学得了一点点待人接物的和气如果我能宽恕人体谅人——我都得感谢我的母亲。”这句话中的三个“如果”连用有什么作用这怎么回答啊我觉得好难噢
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1因为玩的少所以对小时候曾经被游戏所带来的幸福记忆犹新写起来当然如数家珍。所以作者用了可算是 2本以为自己是文弱的书生竟然能与伙伴们一起参加如此重要的玩耍当然是很兴奋很高兴当然透露出作者渴望享受玩耍的期待。 3在内容上说明了“我的母亲”是“我”性格的
我小时候身体弱不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳 。小时不曾养成活泼游戏的习惯无论在什么地方我总是文绉绉的。所以家乡老辈都说我“像个先生样子”遂叫我做“穈先生” 。这个绰号叫出去之后人都知道三先生的小儿子叫做穈先生了 。既有“先生”之名我不能不装出点“先生”样子更不能跟着顽童们“野”了。有一天我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”一位老辈走过见了我笑道“穈先生也掷铜钱吗”我听了羞愧的面红耳热觉得大失了“先生”的身份 大人们鼓励我装先生样子我也没有嬉戏的能力和习惯又因为我确是喜欢看书故我一生可算是不曾享过儿童游戏的生活 。每年秋天我的庶祖母同我到田里去“监割”顶好的田水旱无忧收成最好佃户每约田主来监割打下谷子两家平分我总是坐在小树下看小说 。十一二岁时 我稍活泼一点居然和一群同学组织了一个戏剧班做了一些木刀竹枪借得了几副假胡须就在村口田里做戏 。我做的往往是诸葛亮刘备一类的文角儿只有一次我做史文恭被花荣一箭从椅子上射倒下去这算是我最活泼的玩艺儿了。 1第二段中说“我一生可算是不曾享过儿童游戏的生活”可后文又写到十一二岁时做戏的情景这样写是否矛盾为什么 2在描写“组织戏剧班”一段中运用“居然”一词有什么用 3文章标题是“我的母亲”可文章开头只字未提母亲只写了童年生活为什么
我的母亲 胡适
第一部分14写我的性格及成因第二部分512回忆母亲第三部分13母亲对我的影响深远 保证正确我才学完你们学得好慢啊。。 。
胡适我的母亲原文概括
这篇文章是作者中年40岁时对自己人生历程的一段回顾写了自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。作者写童年写母亲饱含深情而行文又极其自然 、质朴很好地表现了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质表达了自己对母亲的怀念和敬爱。
帮帮我啊要写概括。帮我把原文概括一下就ok了
我的母亲 胡适这篇文的原文
我的母亲 胡适 我小时身体弱不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯无论在什么地方我总是文绉绉的 。所以家乡老辈都说我“像个先生样子”遂叫我做“麇先生” 。这个绰号叫出去之后人都知道三先生的小儿子叫做麇先生
胡适写的我的母亲急
胡适的我的母亲是一篇自传体散文作者用简洁流畅的语言通过具体的事例回忆了母亲对自己的教育 、关心以及与家人和睦相处的过程展示了母亲对自己的爱和母亲善良 、宽容、有刚气的性格特征表达了作者对母亲的感激和怀念之情 。
胡适的我的母亲
我的恩师便是我的慈母 。 每天天刚亮时我母亲便把我喊醒叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了 。她看我清醒了便对我说昨天我做错了什么事说错了什么话要我认错要我用功读书 。有时候她对我说父亲的种种好处她说“你总要踏上你老子的脚步 。我一生只晓得这一个完
1用文中的一句话概括母亲在作者心中的形象2将本文划分为三部分并概括每部分的内容
我的母亲胡适
每天天天刚亮时我母亲便把我喊醒叫我披衣坐起”“到天大明时她才把我的衣服穿好催我去上早学”。 ②母亲总共流过两次泪第一次是因为“我”说错了话母亲责备我时提到了以前的伤心事而流泪第二次是因为大嫂和二嫂吵架母亲用哭来缓和两人的关系化解两人的矛盾 。 望采
每天天天刚亮时我母亲便把我喊醒叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了便对我说昨天我做错了什么事说错了什么话要我认错要我用功读书 。有时候她对我说父亲的种种好处她说“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人你要学他不要跌他的股 。”跌股便是丢脸出丑 。她说到伤心处往往掉下泪来 。到天大明时她才把我的衣服穿好催我去上早学 。学堂门上的锁匙放在先生家里我先到学堂门口一望便跑到先生家里去敲门 。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来我拿了跑回去开了门坐下念生书十天之中总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了我背了生书才回家吃早饭。 ① “母亲”对孩子要求非常严格同时又不乏细腻和关心 。读语段说说哪些细节能表现“母亲”对孩子的细腻和关心 。 ②“她说到伤心处往往掉下泪来 。”读选文看看文中“母亲”留过几次泪每次的原因是什么 。
我的母亲胡适
这篇文章主要写的是母亲突出母亲既严厉又慈爱的性格照应下文。
文中quot这是我的严师我的慈母quot在文中有什么作用