幼儿园大班体育活动教案:红灯、绿灯、马上开灯 游戏目标: 1.锻炼幼儿跑步的速度,培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。 2.强化幼儿的交通... 绿灯牌儿,众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立。 游戏玩法: 1.一幼儿站在场地的终点线后面朝众幼儿做开灯者,... 1.如果举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立,在此期间如果有人控制不住而动了,将被请出。 2.幼儿做好由易到难先走,后跑跳 。举灯牌的幼儿有规... 游戏注意事项: 1.如果举的...
活动目标: 1 、认识生字木。 2 、学会正确的按笔画顺序书写生字‘木’ 。 活动准备: 字卡木 、铅笔、本子人手一份。 活动过程: 1 、游戏“木头人”导入... 活动目标: 1 、认识生字木。 2 、学会正确的按笔画顺序书写生字‘木’ 。 活动准备: 字卡木 、铅笔、本子人手一份 。 活动过程: 1 、游戏“木头人”导入... 1 、认识生字木 。 2、学会正确的按笔画顺序书写生字‘木’。 活动准备: 字卡木 、铅笔、本子人手一份 。 活动过程: 1 、游戏“木头人”导入活动。 2 、 出... 2 、学会正确的按笔画顺序书写生字‘木’ 。 ...
最近,我常带着孩子在楼下玩儿 。 同一栋楼里,3个上三年级的小姑娘,中午放学、下午放学总跟我们玩儿一会儿 。 游戏虽简单——木头人、三个字、猫抓老鼠……她们却无比欢乐... 只要社会资源、名校资源不稀缺,孩子们就不用辛苦 。但这是不可能的。 难度降低,不让上辅导班,作用不大 。因为家长永远希望自己的孩子鹤立鸡群,在高考中、在面临选拔的时... 但在学校还是吃大锅饭,对每个学生都实行统一的标准 。这是我们的教育资源不够引起的。 每个人的接受程度不同,有人出生就是天才,有人无论如何都学不好数学,有人特擅长画... ...
幼儿园大班游戏教案
以下是我整理的关于幼儿园大班游戏教案的内容供大家浏览参考 。更多相关信息请关注教案栏目 。 幼儿园大班游戏教案一冲过封锁线 设计意 活动过程 孩子们今天天气很好我们的心情也很好 我们一起去训练场吧 。在训练之前我们先做一下热身运动。 1、引导幼儿学习匍匐前进的动
幼儿园中班体育活动教案 快乐的木头人
玩民间游戏“我们都是木头人”。 幼儿集体念儿歌扮演木头人“山山山山上有个木头人木头人不准说话不准动” 。要求幼儿念完儿歌后做一个造型动作在规定时间内不准动。 2、师幼共同玩游戏“魔法师” 。 1教师手持“魔棍”口念“变变变变变变变成长鼻子大象”幼儿扮
幼儿园石头人游戏教案
1 教案一熊和石头人 活动目标 1 、学玩音乐游戏熊和石头人。在学习歌曲表演的基础上结合游戏情节注意随着音乐的变化而变换动 并和幼儿一起布置好场地 。 1、游戏导入 小朋友我们都知道大灰狼非常凶狠可怕如果我们见到了大灰狼我们该怎么办幼儿纷纷说出自己的想
游戏安全幼儿园教案
游戏安全幼儿园教案活动过程一 一 、导入活动引出话题 1 、小朋友都喜欢玩球而且有许多玩球的方法但是小孩子应该在哪里玩球呢 2 、出示图片 有两张图片请大家仔细观察然后讲讲在哪里玩球好 3 、一张图片里有车道旁边有小河另一张是有围栏的空地 4 、我们应该在第二
木头人游戏规则和玩法
1 、一起叫口令“我们都是木头人不许说话不许动不许走路不许笑”2 、口令完毕立即保持静止状态无论本来是什么姿势都必须保持不动。3 、如果有一人先忍不住说话或者笑或者行动则这个人是游戏失败者。其他人可以打他的手心惩罚并且叫口令“你为什么欺负我们木头人木
123木头人体育游戏教案
人可以行动要尽快到达终点当蒙眼的人叫目头人转过身的时候他要看到其他人不能动直至他再次回头蒙眼 。看到动这个人就出局 。我们都是木头人不能说不能笑也不能动不能叫我们都是木头人看谁做得最最好上面的儿歌就是木头人的游戏规则篇三幼儿园中班体育活动教案
幼儿园中班体育活动教案快乐的木头人
活动过程 一热身活动幼儿学各种小动物走路进行活动 。 1 、玩民间游戏“我们都是木头人”。 幼儿集体念儿歌扮演木头人“山山山山上有个木头人木头人不准说话不准动” 。要求幼儿念完儿歌后做一个造型动作在规定时间内不准动 。 2、师幼共同玩游戏“魔法师”。 1教师
幼儿园建构游戏教案
作为一名教职工往往需要进行教案编写工作编写教案有利于我们科学 、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢下面是我精心整理的幼儿园建构游戏教案欢迎大家分享 。 幼儿园建构游戏教案 篇1 活动目标 1、尝试用三角形 、方形组合建构表现房子的房顶和墙面。 2、愿
大班体育游戏教案木头人怎么组织
幼儿徒手练习教师个别指导 。 师小朋友们请跟着老师一起来练习这个动作准备一二三立正 。 4、自由练习 。 师刚刚我们练习了投掷的动 其中还运用了开火车的小游戏来完成队形的变化都是大班幼儿所喜爱的符合他们的特点 。在活动中小朋友们很干兴趣都积极参与但在组织时
木头人游戏规则
则这个人是游戏失败者。其他人可以打他的手心惩罚并且叫口令“你为什么欺负我们木头人木头人不说话”4 、然后再开始下一轮木头人游戏。游戏二另外一种“木头人”的游戏是这样的主持人宣布游戏开始然后就会说“甩甩我们都是木头人不准讲话不准笑不准动”主持人说话