全诗如下: 独立寒秋, 湘江北去, 橘子洲头 。 看万山红遍, 层林尽染; 漫江碧透, 百舸争流。 鹰击长空, 鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。 怅寥廓, 问苍茫大地, 谁主沉... 独立寒秋, 湘江北去, 橘子洲头。 看万山红遍, 层林尽染; 漫江碧透, 百舸争流。 鹰击长空, 鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。 怅寥廓, 问苍茫大地, 谁主沉浮? 携来百... 看万山红遍, 层林尽染; 漫江碧透, 百舸争流。 鹰击长空, 鱼翔浅底, 万类霜天竞自由 。 怅寥廓, 问苍茫大地, 谁主沉浮? 携来百侣曾游, 忆往昔, 峥嵘岁月稠 。 恰同... 鹰击长空, 鱼翔浅底, 万...
同学们青春年少,风华正茂,希望能投身医学事业,用行动证明自己 。 前两句算是化用了沁园春·长沙,意思就是字面意思 。 后两句切合时代主题,杏林,即中医学界代称,可以推... 同学们青春年少,风华正茂,希望能投身医学事业,用行动证明自己。 前两句算是化用了沁园春·长沙,意思就是字面意思 。 后两句切合时代主题,杏林,即中医学界代称,可以推... 前两句算是化用了沁园春·长沙,意思就是字面意思 。 后两句切合时代主题,杏林,即中医学界代称,可以推广为医学界或医者。证道,即证明自己,道是一种虚无缥缈的事物或者... 后两句切...
恰同学少年,风华正茂的意思是:同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力 。出自《沁园春·长沙》:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒... 恰同学少年,风华正茂的意思是:同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力 。出自《沁园春·长沙》:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒...
恰同学少年:恰是正值的意思 。大意是:那时候,同学们正当青春年少,意气风发才华横溢激情奔放敢说敢做,风华正茂:风华:风采和才华。茂:旺盛。形容青春时期朝气蓬勃、才... 恰同学少年:恰是正值的意思。大意是:那时候,同学们正当青春年少,意气风发才华横溢激情奔放敢说敢做,风华正茂:风华:风采和才华 。茂:旺盛。形容青春时期朝气蓬勃、才...
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的意思是: 同学们正值青春年少风华正茂大家踌躇满志,意气奔放正强劲有力 。该诗句出自于现代诗的《沁园春·长沙》 恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的意思是: 同学们正值青春年少风华正茂大家踌躇满志,意气奔放正强劲有力。该诗句出自于现代诗的《沁园春·长沙》 这是毛泽东《沁园春:长沙》中的句子 。意思是正是共同学习少年时,风度翩翩,青春勃发,正是一生极盛之时,书生意气,挥斥方遒 。正是一展抱负的时候 。
恰青春年少的同学,风华正好,年龄正茂;大家踌躇满志,意气奔放,强劲有力。 评论国家大事,写出些激浊扬清的文章,把当时之达官贵人,军阀官僚看得如同粪土。 恰青春年少的同学,风华正好,年龄正茂;大家踌躇满志,意气奔放,强劲有力。 评论国家大事,写出些激浊扬清的文章,把当时之达官贵人,军阀官僚看得如同粪土 。 恰青春年少的同学,风华正好,年龄正茂;大家踌躇满志,意气奔放,强劲有力。评论国家大事,写出些激浊扬清的文章,把当时之达官贵人,军阀官僚看得如同粪土 。
“恰同学少年,风华正茂”这句话表达了青春年少 、风华正茂的意境 。它描绘了年轻人在青春时期充满活力和朝气,有着无限的潜力和可能性。同时,这句话也象征着年轻人们应该珍... “恰同学少年,风华正茂”这句话表达了青春年少、风华正茂的意境 。它描绘了年轻人在青春时期充满活力和朝气,有着无限的潜力和可能性。同时,这句话也象征着年轻人们应该珍...
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”的意思是:同学们正值青春年少风华正茂大家踌躇满志,意气奔放正强劲有力。该诗句出自于现代诗的《沁园春·长沙》。 原文:... “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”的意思是:同学们正值青春年少风华正茂大家踌躇满志,意气奔放正强劲有力。该诗句出自于现代诗的《沁园春·长沙》 。 原文: ... 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒 。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯 。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 创作背景: 《沁... 恰同学少年...
一个“恰”字,统领七句,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。大意是:那时候,同学们正当青春年少,意气风发,才华横溢,激情奔放,敢说敢做,革命斗志... 一个“恰”字,统领七句,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。大意是:那时候,同学们正当青春年少,意气风发,才华横溢,激情奔放,敢说敢做,革命斗志... 大意是:那时候,同学们正当青春年少,意气风发,才华横溢,激情奔放,敢说敢做,革命斗志十分旺盛。面对祖国大好河山,指点评论,经常在一起评论国家大事,写出激浊扬清的... 面对祖国大好河...
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”的意思是说:同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力 。评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把... 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”的意思是说:同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力 。评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把...
“恰同学少年风华正茂”出自毛泽东的哪首诗词 。
A 解析本题考查人文历史 。本句出自毛泽东同志的沁园春•长沙写于1925年12月为毛泽东同志离开故乡韶山去广州主持农民运动讲习所的途中途经长沙重游橘子洲时所作 。故正确答案为A 。
“恰同学少年风华正茂”出自毛泽东的哪首诗词 。A、沁园春•长沙B、沁园春•雪C 、七律•长征D、七律•人民解放军占领南京
匆匆那年的创作背景
2006年基本设计好了框架2007年用了一年的时间完成了这部38万字的长篇小说。 其实最初的想法只是想记录下作者自己的少年时代然而在这么多年的积累中作者自己突然有了其他的思路 。她渐渐发现了自己不再是当初无所事事的懵懂孩子而是已经不可避免成为了时代洪流中的一代
少年的创作背景
少年是俄国作家陀思妥耶夫斯基1875年发表的一部长篇小说 。在少年中作者以倒叙的方式回忆了主人公阿尔卡季十九岁时的几段难忘经历体现了主人公逐渐走向思想成熟 、性格完善以及精神丰富的过程。这部小说打破了传统教育小说单一的线性层次而体现出现代成长小说
怎样理解恰同学少年 风华正茂 书生意气 挥斥方遒
恰同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒 。指点江山激扬文字粪土当年万户侯 。 一个“恰”字统领七句形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。大意是那时候同学们正当青春年少意气风发才华横溢激情奔放敢说敢做革命斗志十分旺盛。面对祖国大好河山指点
少年少年祖国的春天的创作背景
我们欢乐的笑脸 比那春天的花朵还要鲜艳 我们清脆的歌声 比那百灵鸟还要婉转。 谁见了我们都要称赞 少年少年祖国的春天。 少年少年祖国的春天 。 每当我们唱起这首活泼欢快朝气蓬勃的歌曲我们就想到 梁启超的少年中国说 。是啊少年智则国智少年富则国富少年强则国
梦然少年创作背景
梦然表示她在生活中遇到了一些困难当时她给自己的生活和工作暂时按下了暂停键停下来思考应该用什么样的心态去面对未来想了很久都没有答案。直到某一天她突然“说服”了自己她觉得面对这些困境最好的方法就是像少年一样 。无论怎样都像火一样燃烧着这是梦然最初踏上
谢池春·壮岁从戎的创作背景
公元1172年南宋乾道八年陆游四十八岁那年二月由夔州治今四川奉节通判转任四川宣抚使王炎幕下的干办公事兼检法官。同年十月因王炎被召还幕府遭解散游于十一月赴成都上新任。宣抚司治所在南郑今陕西汉中是当时西北前线的军事要地 。 陆游在这里任职有机会到前线参
电视剧恰同学少年的主题歌叫什么
这首歌是电视连续剧恰同学少年片尾曲。恰同学少年是由谷智鑫、钱枫、徐亮、练束梅 、钱芳 、赵冉主演的人物历史剧本剧以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景讲述了以毛泽东 、杨开慧、蔡和森、向警予、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们