音乐元宵喜乐会阅读感悟是: 龚老师可以说是我见过唱歌时最投入最爱唱歌的'歌者之一啦,从音乐响起的那一刻致表演结束,整个表情都非常丰富,很有活力,给人感觉她非常敬业... 音乐元宵喜乐会阅读感悟是: 龚老师可以说是我见过唱歌时最投入最爱唱歌的'歌者之一啦,从音乐响起的那一刻致表演结束,整个表情都非常丰富,很有活力,给人感觉她非常敬业... 龚老师可以说是我见过唱歌时最投入最爱唱歌的'歌者之一啦,从音乐响起的那一刻致表演结束,整个表情都非常丰富,很有活力,给人感觉她非常敬业 。台上,笑容很灿烂载着满满... 台...
本节课讲述的是雾霾的知识,整节课由一个故事贯穿起来,首先有故事导入,引出雾霾,然后帮助故事中的主人公认识雾霾,并帮助他们预防雾霾,通过故事自然的讲述了知识点。... 本节课讲述的是雾霾的知识,整节课由一个故事贯穿起来,首先有故事导入,引出雾霾,然后帮助故事中的主人公认识雾霾,并帮助他们预防雾霾,通过故事自然的讲述了知识点 。 ... 这种预设符合幼儿的发展特点,具有趣味性 。存在的不足,已准备的不充分,预防雾霾的视频并不能完全说明问题,期间也没有存查其他的教学方式,最后几个问题的设置,只是一... 存在的不足,...
不管哪种占主导,都应该处理好教的方式,让孩子们感觉不到被教,一切像一场游戏活动。教无定法,无论采用哪种教学方式,都必须作用于人的感官才能发挥作用 。教学方式实质上... 从这堂课,我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性,不放任自流,还是要尊重孩子的自主性,顺其自然 。不管哪种占主导,都应该处理好教的方式,让孩子们感觉不到被教,... 师:“小浪”又是怎么样子的呢?你能用身体表现一下吗? (幼儿在“大浪”的基础上,增大动作的幅度) 师:看看这个图形 (幼儿用手势做波浪,或者做弯腰撑地状等) 师:“小浪”又...
活动反思: 幼儿园大班科学《小天使》活动来源于生活,又走向生活 。活动内容与幼儿的生活息息相关,选择了幼儿关心和感兴趣的主题,因此幼儿能够始终积极参与其中 。多媒体... 活动反思: 幼儿园大班科学《小天使》活动来源于生活,又走向生活 。活动内容与幼儿的生活息息相关,选择了幼儿关心和感兴趣的主题,因此幼儿能够始终积极参与其中 。多媒体...
中班课程丝绸的故事教案,写的不怎么成功,主要原因是讲课的目标目的不太清楚,没有给孩子们讲解本节课主要掌握的内容,并且在给孩子讲解过程中语言的组织和内容的组织有些... 中班课程丝绸的故事教案,写的不怎么成功,主要原因是讲课的目标目的不太清楚,没有给孩子们讲解本节课主要掌握的内容,并且在给孩子讲解过程中语言的组织和内容的组织有些...
在这路谈一下我个人的看法,中班的小朋友他们非常非常爱玩拼图的游戏,老师在上课之前,事先准备许许多多的泡沫拼图,最好是有小动物的拼图,上课的时候,老师可以告诉小朋... 在这路谈一下我个人的看法,中班的小朋友他们非常非常爱玩拼图的游戏,老师在上课之前,事先准备许许多多的泡沫拼图,最好是有小动物的拼图,上课的时候,老师可以告诉小朋... 我个人认为中班拼地毯教案反思是本节课依据幼儿园中班身心认知规律 、通过拼地毯动手操作 、让幼儿在做中学 、学中做、进而培养幼儿动手能力、想象能力、激发幼儿的兴趣爱好和.....
设计背景 为了激发幼儿的好奇心,培养幼儿的观察能力和思维能力,让幼儿在照镜子游戏中体验活动的乐趣,从中发展幼儿的语言,提高幼儿的观察能力和思维能力 。 活动... 五 、活动延伸: 除了在镜子里,我们还可以在哪里看到自己?(如:照片、玻璃 、水盆里……) 教学反思 照镜子是一项既简单又有趣的活动 。照镜子时产生的各... 1 、你是怎样照镜子的? 2 、你发现了什么? 3、镜子是用什么做成的? 4、你还见过什么样的镜子? 四、小游戏: 1、不转身可以看见你。幼儿用镜子自... 2、你发现了什么? 3、镜子是用什么...
中班科学魔法果果汁教学反思,老师给小朋友们上科学常识课程的时候,老师给小朋友带来橘子,橙子,让小朋友看看,这些水果营养价值很高,也很好吃,老师,一会儿就把这些水... 中班科学魔法果果汁教学反思,老师给小朋友们上科学常识课程的时候,老师给小朋友带来橘子,橙子,让小朋友看看,这些水果营养价值很高,也很好吃,老师,一会儿就把这些水...
气球跳跳跳,在生活中,孩子们非常喜欢吹气球的游戏,他们颜色鲜艳,上下飞舞,孩子们互相追逐,你追我赶,在游戏中学会了团结友爱,互帮互助 。 使孩子们懂得,只有共同努... 气球跳跳跳,在生活中,孩子们非常喜欢吹气球的游戏,他们颜色鲜艳,上下飞舞,孩子们互相追逐,你追我赶,在游戏中学会了团结友爱,互帮互助 。 使孩子们懂得,只有共同努... 使孩子们懂得,只有共同努力,才能够取得游戏的胜利。 在教学中,利用气球的游戏,孩子们积极配合,非常的开心快乐,在轻松愉快的氛围中学到了知识。
1、实话实说——写得、失一节课下来,课堂教学抑或超乎所想的顺利,抑或不尽人意。一堂课可因教师一句幽默奇妙的导语而使课堂气氛空前活跃;可因教师一个手势、一个眼神而令故... 一堂课可因教师一句幽默奇妙的导语而使课堂气氛空前活跃;可因教师一个手势、一个眼神而令故事情趣大增;可因一种新教法
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇2 一、活动名称 1 、用说唱的形式演唱双声部歌曲哈哈镜。 2 、通过玩照镜子游戏掌握双声部的演唱。 3 、在演唱时 老师与幼儿分成两声部完整地练习说唱这首歌 。 全体幼儿分成两声部进行两声部合唱 。 四 、活动反思 哈哈镜是一首说唱歌曲唱与说分
幼儿园大班音乐教案
可能需要进行教案编写工作编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢以下是我整理的幼儿园大班音乐教案6篇 幼儿自由对“祖国妈妈”说自己的心理话 。 活动反思 本次教学活动恰逢国庆所以在目标中我提出“用语言表达自己对祖国妈妈的感情”的
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音乐边唱并做踵趾小跑步一个跟一个出活动室活动结束 。 活动反思 通过给孩子们上这节音乐课大部分孩子都学会了这首优美的歌曲有的 最后利用角色游戏表演让幼儿享受与他人合作的幸福体验 。 幼儿园大班音乐教案 篇3 活动目标 1、理解歌词内容学唱歌曲。 2、认识附点和休
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幼儿园大班音乐教案 篇2 活动名称小猫去钓鱼活动目标 1 在游戏情境中学唱歌曲"小猫去钓鱼"2 乐意参与活动体验与同伴共同游戏的快乐。 请幼儿试一试。 2 、将幼儿分成两组第一组唱第一段第二组唱第二段两组合唱第三段。 活动反思 1拓展引导艺术来源于生活而高于生活。
幼儿园大班音乐教案
反思 由于幼儿中班的孩子无法做到注意力集中40分因而教学中设计了中场游戏让学生恢复体力和精神。 从整节课来说教学中我尽量采用多元化的激励式评价如通过表情如微笑 、手势 、肢体接触 、小奖品等多种形式表扬或提醒学生控制课堂教学效果良好 。 幼儿园大班音乐教案 篇
幼儿园大班音乐教案
全部孩子拉成一个大圆做游戏。 2 、孩子自由选取好伙伴拉成数个小圆做游戏。 幼儿园大班音乐教案 篇4 活动目标 1 、体验音乐与古诗词的意 因为只有我自己被音乐感动才能感动孩子、感动大家。 教学反思 在音乐欣赏方面我有一个特别深刻的体会就是无论聆听什么类型的音乐都要
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请小朋友们找一找把它们也编到这首歌曲里来一定也很好听的 。” 活动反思 小篱笆是一首优美的乐曲舒缓悠扬的三拍子音乐 幼儿园大班音乐教案 篇4 活动目标 1 、通过视听、律动、绘画 、游戏 、情景表演 、节奏乐敲击等相结合的 、孩子们喜闻乐见的综合手段进行直
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全部孩子拉成一个大圆做游戏。 2、孩子自由选取好伙伴拉成数个小圆做游戏。 幼儿园大班音乐教案 篇7 一 、活动目标 1学习演唱弱拍起唱的 让我们跟着音乐节奏蹦蹦跳跳回家吧教师收乐器活动自然结束 。 活动反思 这一集体教学活动给人的强烈感受是趣味盎然 、充满魅力 。在整
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活动反思 这是一节音乐欣赏幼儿需要理解歌词内容感受歌曲的快乐并能够快乐的学会歌唱 。平时孩子们见到花灯的几率不高所以在学习这 我们去和教室里的其他小朋友玩这个对歌游戏吧 幼儿园大班音乐教案 篇6 活动目标 1、学唱绕口令歌曲注意唱准虎、鹿、兔 、狐 、鼠的发音
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学习有控制地按规则游戏。 活动准备 1 、图形乐谱。 2 、记号笔、老狼指偶 、头饰。 3 、录音机 、磁带 。 幼儿园大班音乐教案 篇4 活动目标 2请一部分幼儿扮演老虎其他幼儿扮演小狗大家边演边唱 。 活动反思 “八只小狗抬花轿老虎坐轿把扇摇一只小狗跌一跤呀老虎狠狠踢一脚