小班绘本—《老鼠阿姨的礼物》教案 活动目标 1. 学着仔细观察画面的细微处 。 2. 通过操作,进一步理解眼、耳 、手 、鼻子、嘴的作用。 活动准备 PPT;盒子;眼罩;卡片;乐器等。 ... 2. 通过操作,进一步理解眼 、耳、手 、鼻子、嘴的作用 。 活动准备 PPT;盒子;眼罩;卡片;乐器等 。 活动过程 1. 激发兴趣 (1)出示礼物盒,说说自己是否收到过礼物,是什么礼物 。 ... 活动准备 PPT;盒子;眼罩;卡片;乐器等。 活动过程 1. 激发兴趣 (1)出示礼物盒,说说自己是否收到过礼物,是什么礼物 。 (2)这是谁要送礼物呢。引出故事《老鼠阿姨的礼...
手指游戏“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”2、儿歌“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”3、歌曲“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”二 、亲... 手指游戏“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”2、儿歌“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”3、歌曲“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”二 、亲...
小班课堂游戏活动意思是指围绕教学目标,将游戏的形式融入教学之中的一种教学活动类型。 小班课堂游戏活动意思是指围绕教学目标,将游戏的形式融入教学之中的一种教学活动类型。
摘果子 活动名称: 摘果子 活动器材: 水果24个,果树2棵,平衡木2组 活动人员:每班12名幼儿男女混合 活动玩法:幼儿成一列纵队站于起点处,听口令后,第一名幼儿跑向小桥处... 摘果子 活动名称: 摘果子 活动器材: 水果24个,果树2棵,平衡木2组 活动人员:每班12名幼儿男女混合 活动玩法:幼儿成一列纵队站于起点处,听口令后,第一名幼儿跑向小桥处... 活动名称: 摘果子 活动器材: 水果24个,果树2棵,平衡木2组 活动人员:每班12名幼儿男女混合 活动玩法:幼儿成一列纵队站于起点处,听口令后,第一名幼儿跑向小桥处过小桥(走......
创设小班游戏环境教研活动记录需要注意以下几点: 首先,明确活动目标和内容,确保与课程内容紧密相关; 其次,选取适合小班的游戏教具和活动方式,注重培养学生的合作与沟... 创设小班游戏环境教研活动记录需要注意以下几点: 首先,明确活动目标和内容,确保与课程内容紧密相关; 其次,选取适合小班的游戏教具和活动方式,注重培养学生的合作与沟... 首先,明确活动目标和内容,确保与课程内容紧密相关; 其次,选取适合小班的游戏教具和活动方式,注重培养学生的合作与沟通能力; 再次,记录活动的过程和结果,包括学生的...
滑梯,我是木头人 丢手绢吧,老鹰抓小鸡 捉迷藏、老鹰抓小鸡 、草船 老鹰抓小鸡 、草船 、捉迷藏
活动目标: 1、练习双脚向前行进跳。 2 、练习单双脚交替跳,保持身体的协调能力 。 3 、体验一起游戏的乐趣。 活动准备: 自制荷叶若干(上面贴有脚印)... ”(一起想办法)撑着荷叶伞回家吧! 活动反思: 这是一个体育游戏活动,活动的目的是使幼儿学习、掌握青蛙跳的姿势,发展幼儿的跳跃能力,并在游戏中体验快乐 。小... 1 、交代游戏名称和玩法 师:农民伯伯打来电话,说稻田里面发现许多害虫,让我们帮助去消来害虫,小青蛙们要一个跟着一个跳和走,不要掉队和迷路 。 2、师:小青... 师:农民伯伯打来电话,说稻田里面发现许...
小班角色游戏特征 1. 游戏情节简单而零散。 由于小班幼儿的年龄特点:随意性 。生活经验少,且刚刚接触游戏,所以游戏中反映出来的内容简单,情节单一、零散 。如“妈妈”喂... 小班角色游戏特征 1. 游戏情节简单而零散 。 由于小班幼儿的年龄特点:随意性 。生活经验少,且刚刚接触游戏,所以游戏中反映出来的内容简单,情节单一、零散。如“妈妈”喂...
乐园小游戏活动有哪些? 可以户外丢手绢,老鹰抓小鸡,户外抓蝴蝶,猜猜我是谁? 室内游戏也挺多,娃娃荡秋千,S平衡木,滑滑梯,投球,送小娃娃回家,唱名字,自我介绍,... 乐园小游戏活动有哪些? 可以户外丢手绢,老鹰抓小鸡,户外抓蝴蝶,猜猜我是谁? 室内游戏也挺多,娃娃荡秋千,S平衡木,滑滑梯,投球,送小娃娃回家,唱名字,自我介绍,...
玩法很多,简单介绍其一: 小班计算活动名称:糖糖真有趣 计数包括口头数数、按物点数、说出总数。 幼儿计数能力发展的顺序是:先口头数数,再按物点数,最后说出物体的总... 玩法很多,简单介绍其一: 小班计算活动名称:糖糖真有趣 计数包括口头数数、按物点数 、说出总数。 幼儿计数能力发展的顺序是:先口头数数,再按物点数,最后说出物体的总... 小班计算活动名称:糖糖真有趣 计数包括口头数数、按物点数、说出总数 。 幼儿计数能力发展的顺序是:先口头数数,再按物点数,最后说出物体的总数。只有当幼儿能够说出物体... 计数...
小班音乐游戏含哲理教案
小班音乐游戏反思一小班音乐游戏小手拍拍案例与反思 主要是因为本土环境因素幼儿多为3 、4岁的留守儿童家庭教育不够有部分幼儿动作协调能力不足同时为了激发幼儿对于音乐游戏的兴趣爱好。 活动目标 1巩固认识五官的名称和位置乐意用小手指出来。 2 认识五官的名
小班音乐游戏小卤蛋教案
乐意参加音乐活动体验音乐活动中的快乐。5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。屈老师小班音乐教案小小蛋儿把门开教学准备图谱一张、制作蛋壳一副 。教学重点难点教学重点1、培养幼儿的音乐学习兴趣和积极性 。2、幼儿能基本掌握音乐游戏的玩法
小班音乐游戏课小鼹鼠和小锤子
小锤“找朋友”游戏在音乐声中与幼儿互动感受与小锤接触的乐趣。 2引逗游戏 1小锤“交朋友”游戏幼儿在小锤的邀请下做“抱住小锤跟我走”。 2幼儿“抱锤转圈”游戏在教师的哼唱中练习“转个圈回去啦”退回原位 。 3完整随A段音乐游戏。 4听辨B段音乐模唱“CD
小班音乐游戏课小鼹鼠和小锤子 小班音乐游戏课小鼹鼠和小锤子 展开
幼儿小班音乐游戏教案
内容与要求 1 、在听听 、看看 、摘摘 、做做的情景中感知音乐知道歌曲的名称理解歌曲内容 。 2 、激发幼儿参加音乐活动的愿望。 材料与环境的创设 1 、知识准备认识苹果的形状 、颜色了解苹果的味道 。 2 、多媒体丰收的许多苹果 3 、学会儿歌大苹果 活动过程
吴妍小班音乐游戏挑西瓜
去百度文库查看完整内容 内容来自用户感悟人生1015 小班音乐游戏挑西瓜教案 榆中县和平镇中心幼儿园吴妍 设计意图 随着天气逐渐变热孩子们也到了吃西瓜的季节同时也非常喜欢观察西瓜为此我抓住挑西瓜这一环节通过熟悉的事物进行音乐游戏让幼儿感受音乐的强弱体
小班音乐游戏兰花草教案
基础上学生通过自己的能力来学习演唱这首作品 。 3 在会唱兰花草这首作品的基础上引导学生学会表现这首作品的美 。 教学重点 1 学唱时把握跨度较大的音程57349八度57350。2 学会用正确的演唱方式表现表现这首作品。 教学难点 音乐作品的表现 教具准备 教学准备
小班音乐游戏小种子教案
1 活动目标 1、乐于学说儿歌感受植物成长的生命力 。 2、学习和尝试照顾植物知道要爱护植物 。 2 活动准备 1 、小种子儿歌文字旁边配简单的图画 。 2、花的种子 、小铲子 、水。 3、三个装有泥土的花盆 。 3 活动过程 1、出示小种子儿歌教师先边指边读说一遍儿歌引导
浅谈小班音乐课教学怎样渗透游戏情境
在唱唱跳跳中感受音乐的美产生愉悦的心情。幼儿时期的音乐活动对于幼儿身心健康发展有着不可替代的作用所以幼儿园的音乐教育不仅在上课时进行也可以在幼儿进园后的日常生活中进行使幼儿经常生活在音乐环境之中如在幼儿进餐 、活动前入厕后以及游戏时间等都可以根据
小班亲子音乐活动游戏
1 小班亲子音乐活动游戏爸爸去哪儿 活动目标 1、感受音乐的行进与停顿能倾听音乐的变化控制身体动作 。 2 、理解音乐游戏玩法和规则会听信号进行游戏。 3 、喜欢亲子游戏体验和爸爸交流、互动的乐趣 。 活动准备 1 、经验准备爸爸和孩子观看了爸爸去哪儿电影或电
小班音乐户外集体游戏
手指游戏“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”2、儿歌“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”3 、歌曲“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”二、亲子活动活动一儿歌“狗尾巴草”活动目标1、喜欢这首有趣的儿歌乐意边表演边朗读儿歌 。