小班音乐游戏五官乐

admin2024-04-29

小班音乐教案篇2 活动目标 1、初步熟悉音乐旋律能听辨长短不同的滑音并用滑滑梯动作表现。 2、在图片及老师的语言提示下尝试听音乐做相应动作。 3、乐意与同伴共同表演滑滑梯体验与同伴间进行身体游戏的快乐。活动准备图片、音乐有滑滑梯的经验活动过程一、导入活

下面是我为大家整理的小班音乐教案3篇希望能够帮助到大家。小班音乐教案篇1 活动目标 1、学会分辨大拇指和小拇指并熟悉它们的名称。 2、学习跟唱宽塌歌曲尝试创编激发幼儿参与游戏的兴趣。活动准备双手的大拇指与小拇指分别画上逼真的笑脸。重难点分析学习跟唱歌

手指游戏“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”2、儿歌“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”3、歌曲“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”二、亲子活动活动一儿歌“狗尾巴草”活动目标1、喜欢这首有趣的儿歌乐意边表演边朗读儿歌。

现在跟着猫妈妈一起去做游戏吧。四、音乐游戏找小猫 t喵喵猫妈妈来咯我们一起游戏咯。小班音乐教案篇2 活动过程一、引出主题改编特定音乐小节的曲词老虎五官粘贴游戏 1教师两张老虎的头卡请小朋友观察老虎的脸上都有什么器官。 2请两个小朋友到老虎头卡上随

小班音乐教案2 活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上唱准曲调、吐字清楚。 2、引导幼儿发挥想象在已有的生活经验上创竖睁编歌词并表演。 3、幼儿初步感受生活、艺术的美体验活动的乐趣。 4、感受歌曲诙谐幽默的特点能听着音乐游戏。 5、初步学习用对唱的方式演唱歌

是小班音乐活动教学的重要方法之一。小班幼儿最显著的特点是稳定性差、好动无意注意占优势。我根据他们的特点结合乐曲的内容编排一些简单的律动使音乐与体态韵律活动融为一体。然后通过情景游戏的方法让幼儿感知、理解韵律动作所表现的内容和情感意义培养小班幼儿的

小班亲子音乐活动游戏爸爸去哪儿活动目标 1、感受音乐的行进与停顿能倾听音乐的变化控制身体动作。 2、理解音乐游戏玩法和规则会听信号进行游戏。 3、喜欢亲子游戏体验和爸爸交流、互动的乐趣。活动准备 1、经验准备爸爸和孩子观看了爸爸去哪儿电影或电视节目。

活动延伸在表演区提供音乐头饰供幼儿表演。小班音乐教案篇3 目标 1、在初步学会歌曲的基础上有表情地演唱。 2、体验民间音乐游戏的快乐。准备小老鼠胸卡若干、录音磁带等重难点 1、有表情地演唱 2、遵守游戏规则流程引起兴趣、幼儿律动——复习歌曲——幼儿游戏—

在敲门聪明的小兔们想了一个好办法quot那你把尾巴从门缝里伸进来给我们瞧瞧quot大灰狼一口同意结果就是不用我说了聪明的宝宝们一定可以猜得到但是大灰狼仍然不死心于是大灰狼就假装兔妈妈的声音唱歌来哄骗聪明的白兔宝宝们此时音乐响起“小兔子乖乖……”

游戏圈圈乐游戏目标 1、对玩圈感兴趣尝试使用多种方法玩圈。 2、练习钻、跳、平衡等基本技能 3、让幼儿培养体验合作能力。 3 小班体育游戏圈圈乐游戏准备 1、准备好空旷平整的室外场所。 2、幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。 3、背景音乐课件