以下是一些导入幼儿小班常识课“五官”的方法: 1. 故事导入:讲述一个与五官有关的有趣故事,引起孩子们的兴趣 。 2. 儿歌导入:唱一首关于五官的儿歌,如《小手拍拍... 以下是一些导入幼儿小班常识课“五官”的方法: 1. 故事导入:讲述一个与五官有关的有趣故事,引起孩子们的兴趣 。 2. 儿歌导入:唱一首关于五官的儿歌,如《小手拍拍...
活动目标 1、认识五官,知道五官的名称和作用。 2、学习保护五官的方法。 3、用比较完整的句子表达自己的想法 。 4、初步了解健康的小常识 。 5 、初步了... 在活动预设时,考虑到科学领域的特点,也结合本班幼儿的情况,更结合小班幼儿的年龄特点,我选择了这节科学活动课《五官》 。这节课的目标是: 1 、认识五官,知道五... 2、教师说五官名称,幼儿在小脸上找。 三、五官的作用和保护 1、过度:刚才小朋友可能干了,把我们都找出来了,我们很有本事,会做很多事,你们知道吗? 2... 三 、五官的作用和保护 1 、过度:刚才小...
1、有针对性,能够留心观察生活,抓住身边存在的问题提出建议。 2 、有实效性,建议原因讲得透彻,道理简明,建议内容能够实事求是,结尾能够总结全文 、首尾呼应,具有号召... 1、有针对性,能够留心观察生活,抓住身边存在的问题提出建议。 2 、有实效性,建议原因讲得透彻,道理简明,建议内容能够实事求是,结尾能够总结全文、首尾呼应,具有号召... 2 、有实效性,建议原因讲得透彻,道理简明,建议内容能够实事求是,结尾能够总结全文 、首尾呼应,具有号召力。 3、有层次性,建议的内容,分条列出,一目了然。 4、有创意... 3 、有层次性...
活动目标1、愿意参与游戏,在游戏中能与同伴进行交往。 2、注意倾听对方讲话,学习用句子"照镜子 、照镜子,我有……"来回答。 3 、初步接触数量词(一个、一张 、一... 2 、教师示范游戏玩法及规则,引导幼儿游戏 。 (1)教师示范游戏,引导幼儿观察,讨论游戏规则 。提问:游戏是几个人玩的?老师说了什么?引导幼儿练习对话内容 。 ... (1)鼓励幼儿照照身体的其它地方 。 (2)请拓展较好的幼儿到前面展示 。 4、带领幼儿边照镜子边继续拓展游戏出活动室,结束活动。 3、幼儿相互游戏,教师巡回指导。 (1)鼓励幼儿照照身体的其它...
我觉得老朱身上发生的事,绝对是我见过的最荒唐的事,如果你看完以后,肯定也会佩服我说的是真话。 老朱在我们县里算是名人,他有一个年销售额过千万的板材公司。每年利润... 出门打工的一年里,就偶尔听到身边的人,提起他老婆的事情。可他始终不愿相信,因为那是他亲弟弟,不可能绿他!可嘴上这么说,心里还是不放心的 。为了弄清楚到底是不是,自... 此时的一目让老大彻底绝望!心里压抑已久的情绪终于爆发了!当天晚上就像打仗一样。左邻右舍都过来劝架,就这样一直吵到天大亮。后来我们也没敢问,只知道老大那天和她老婆... 老...
小班: 1.知道保护五官的方法 。如:不要挖鼻子 、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等 。 2.不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。 3.不随便跟陌生人走,不要让陌生人... 还要注意吃东西时不要边吃边跑,否则食物易吸到气管里 。 10.让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。 11.了解消防栓... 20.不玩开水 、药品,不乱吃药 。 中班: 1.幼儿要记住自己的姓名 、家庭住址、父母的全名及工作单位,知道在遇到危险时,怎样拨打紧急呼救电话 。 2.一个人留在家里时,... 中班...
小班健康活动教案:《认识我们的身体》教案活动设计背景小班幼儿开始对自己和他人的身体产生兴趣 。活动目标1、初步认识自己的身体器官,并了解身体各部分的名称 。2 、培养幼... 小班健康活动教案:《认识我们的身体》教案活动设计背景小班幼儿开始对自己和他人的身体产生兴趣 。活动目标1、初步认识自己的身体器官,并了解身体各部分的名称。2、培养幼...
1 、我溺…水了…Oo゜゜○。○゜。O°o○。o゜○ 。゜O○。°゜O○。°○o°○o○゜o 。O゜○ 。゜ 。゜○。○゜ 。O°o救命…o゜○。゜°○o°○o○゜oO゜○ 。... O°o○。o゜○。゜O○ 。°゜O○ 。°○o°○o○゜o。O゜○。゜ 。゜○。○゜。O°o○。o 2 、刚刚点外卖的时候,突然想起来自己100斤,我猛的打了自己一耳光,点... 3 、已经十几个小时没发朋友圈了不难看出来我是一个沉默寡言内向腼腆成熟稳重的女孩子吧 4 、做人就要有骨气,身材不好就去练,不会就去学,不想干了就P图,网络世界我不允... 2 、刚刚点外卖的时候,突然想...
爱美之心,人皆有之。作为学生,美女老师是可遇而不可求的 。如果在求学阶段,能碰上一个或两个美女老师,是非常幸运的一件事。 记得一九七三年秋,刚进初中校门的第二天早... 蜡炬成灰泪始干,晓镜但愁云鬓改,20多年过去了,岁月在每个人脸上留下刻痕,可美女老师在我心里永远是长发翩翩,身材修长,谈吐文雅的完美形象,未来,永不会变…… 愿正... 此后多年,我对美女的初步理解怎么也跳不出长发披肩,执拗的不可理喻。 大学里,同班一位女生,亦是长发披肩、一手好字的才女,她是校广播站总编辑,班里的前五名,符合我... 大学里,同...
小班: 1.知道保护五官的方法。如:不要挖鼻子 、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等 。 2.不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。 3.不随便跟陌生人走,不要让陌生人触摸自... 2.教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。3.上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。4.到公共场... 11.教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火 、火机 、开水壶 、饮水机、药品等危险物品 。12.预防中毒,中毒包括的范围非常广,有煤气、食物、化学品 、药品 、消毒剂 、...
小班游戏教案
准备运动 。4、活动进行穿树林游戏教师讲解方法规则并示范要求跳时双脚尖落地屈膝跳 。5、规则分组进行一个跟一个游戏不推不挤不碰倒彩瓶完成游戏后又跑回自己的队伍 。6、幼儿自由游戏教师先启发幼儿开动脑筋想出各种玩彩瓶的方法并演示。然后幼儿自己玩彩瓶教师巡回
幼儿园小班教案认识五官是什么领域
幼儿园小班健康教案认识五官 活动目标 1 、幼儿通过自得尝试活动正确说出嘴巴、眼睛 、耳朵 、鼻子的名称和数量了解它在头上的位置 。 2 不能用手勾鼻子。 三 、游戏找五官 教师依次说眼睛 、耳朵 、鼻子 、嘴巴幼儿马上用手依次知道眼睛 、耳朵 、鼻子 、嘴巴看谁反应得又快又
小班我的身体教案
幼儿用手指指自己身体相应的位置并告知幼儿它们名称 2点眼睛点鼻子游戏教师带领这幼儿做游戏要求幼儿迅速准确的指出五官及身体部位 3 问小朋友这是什么指着五官 、身体 3身体的作用这环节可以增强些 。 小班我的身体教案范文精选6篇3 教养目标 1 、尝试用自己的身体来
谁能给我一份幼儿园小班有关于五官名称的教案
初步学会自我保护的方法培养幼儿良好的卫生习惯。 2、养幼儿的观察力、想象力 、口语表达能力 。 3 、知道人的五官的名称、位置和各自的作用 。 活动准备 1、正常人五官的课件五官残缺病人的课件 。 2 、三张大的面孔及其五官的卡片大镜子一面 。 活动建议 1 、通过游戏“摸
幼儿园小班开心识字教案五官
一、活动目标 1 、让幼儿学会螺旋队形变换的方法。 2、让幼儿感受卷炮仗的乐趣。 二、活动准备音乐磁带和录音机 三 、活动过程 1、导入孩子们喜欢做游戏吗今天老师和你们一起玩游戏卷炮仗。 2、教师带领幼儿熟悉音乐卷炮仗 。
幼儿园小班开心识字教案五官 幼儿园小班开心识字教案五官 展开
小班教案五官在哪里教学反思怎么写
160 160 160 160认识自己的五官这节课的主要目的是让学生认识五官 了解五官的具体作用并懂得应该如 何保护五官 。活动一开始我先和孩子们一起玩个“指鼻子”的小游戏。目的是为了一开始就吸引了孩子 们的注意力 。然后我通过课件让学生认识五官的名称。
幼儿园小班健康没有五官的孩子教案怎么写
更结合小班幼儿的年龄特点我选择了这节科学活动课五官。这节课的目标是 1 、认识五官知道五官的名称和作用 。 2、学习保护五官的方法。 3、用比较完整的句子表达自己的想法 。 在活动实施的过程中我首先通过谈话法激发幼儿的兴趣让幼儿认识五官的名称接着以游戏的方
小班社会教案
小班 第十五周活动时间2010、12、9星期四上午活动内容数学活动小脸真漂亮活动目标1 、在玩“照镜子”游戏的过程中关注自己身体的各个 ”教师小结五官的本领可真大我们应该爱护自己的五官 。活动反思成 功之 处活动过程整体效果较好幼儿积极性高特别是讲到五官有何用途
小班健康教案我的身体
小朋友指认挂图上的五官及身体部位指一下图片上的一个部位摸一下自己身体的相应 部位并说一句完整的话“这是他她它的鼻子或其他 小班健康教案我的身体5 活动目标 1、激发幼儿参加活动的积极性体验游戏的乐趣 。 2 、知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情
小班体育游戏踩尾巴教案
1 活动目标 1、要求幼儿能把一张大的报纸折成"细尾巴"的样子 。 2 、幼儿在活动中能感受到踩"尾巴"的兴趣。 3、发展幼儿的动手能力。 4 、能积极参加游戏活动并学会自我保护 。 5 、通过活动幼儿学会游戏感受游戏的乐趣 。 2 活动准备 每人一张大的报纸。 3 活动过程