正方形纸是幼儿园小朋友最常用的手工材料之一,可以用来做很多有趣的手工活动 。以下是一些适合小班幼儿的正方形纸手工制作活动: 1. 剪纸:幼儿可以用正方形纸剪出各种形状... 正方形纸是幼儿园小朋友最常用的手工材料之一,可以用来做很多有趣的手工活动。以下是一些适合小班幼儿的正方形纸手工制作活动: 1. 剪纸:幼儿可以用正方形纸剪出各种形状...
一 、生活区 1.喂饭。 在“给动物喂饭”原有手眼协调自由喂饭基础上增加了互动墙根据动物特点喂饭,如猫咪喂鱼 ,兔喂萝卜等 。2.绕毛线 、穿编等:根据活动材料的玩法,增加... 一、生活区 1.喂饭。 在“给动物喂饭”原有手眼协调自由喂饭基础上增加了互动墙根据动物特点喂饭,如猫咪喂鱼 ,兔喂萝卜等 。2.绕毛线、穿编等:根据活动材料的玩法,增加... 在“给动物喂饭”原有手眼协调自由喂饭基础上增加了互动墙根据动物特点喂饭,如猫咪喂鱼 ,兔喂萝卜等 。2.绕毛线、穿编等:根据活动材料的玩法,增加了相关的图示。3.整理... 2...
适合幼儿园小班小朋友室内玩的游戏有拉大锯 、我是小小传球手 、老鹰捉小鸡 、喂小动物吃饭、看标志爬等。 1 、拉大锯游戏规则:两人相背而坐,双脚自然盘绕,双手相握,配合儿... 适合幼儿园小班小朋友室内玩的游戏有拉大锯、我是小小传球手、老鹰捉小鸡、喂小动物吃饭 、看标志爬等。 1 、拉大锯游戏规则:两人相背而坐,双脚自然盘绕,双手相握,配合儿...
整个活动过程都是以游戏贯穿的,一开始我创设情境导入“图形王国”,引导幼儿说说哪些是我们学过的图形,生活中又有什么东西与这些图形相似,孩子们发言积极,大胆地回答老... 整个活动过程都是以游戏贯穿的,一开始我创设情境导入“图形王国”,引导幼儿说说哪些是我们学过的图形,生活中又有什么东西与这些图形相似,孩子们发言积极,大胆地回答老...
幼儿园教案:形色对应分类 教师:屈老师 活动目标: 1、物体的形状和颜色进行分类. 2 、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣. 3 、发展幼儿的思维能力. 活动... 幼儿园教案:形色对应分类 教师:屈老师 活动目标: 1、物体的形状和颜色进行分类. 2 、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣. 3、发展幼儿的思维能力. 活动... 教师:屈老师 活动目标: 1、物体的形状和颜色进行分类. 2 、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣. 3 、发展幼儿的思维能力. 活动准备: 1 、幼儿每人一套操作...
五彩雨伞小班手工教案,小班的小朋友认识雨伞雨伞的颜色是五彩色的,老师拿来真实的雨伞打开雨伞,让小朋友观察跟查后,老师讲解手工制作雨伞老师用彩色纸进行剪切,然后把... 五彩雨伞小班手工教案,小班的小朋友认识雨伞雨伞的颜色是五彩色的,老师拿来真实的雨伞打开雨伞,让小朋友观察跟查后,老师讲解手工制作雨伞老师用彩色纸进行剪切,然后把...
幼儿拼图选择两块拼图或者是立体拼图 教具,立体拼图一般带有形象 可以更好的锻炼孩子的手部 精细动作 ,大人可以一起参与的拼图游戏中 ,例如人物 图形 ,大人可以先把头... 幼儿拼图选择两块拼图或者是立体拼图 教具,立体拼图一般带有形象 可以更好的锻炼孩子的手部 精细动作 ,大人可以一起参与的拼图游戏中 ,例如人物 图形 ,大人可以先把头... 也可以利用两块拼图或三块拼图 在游戏过程中 可以加大难度 ,例如大人取走其中的一块儿 然后问宝宝 , 缺少了哪一块儿呢 ?锻炼孩子的注意力和思维能力
有很多,以下是一种简单的方法:借助圆形的工具,比如硬币 、瓶盖,沿着边缘画出半圆形。为半圆形涂上喜欢的颜色,再发挥想象力,把半圆形组合成各种有趣的形象,比如小帽子... 有很多,以下是一种简单的方法:借助圆形的工具,比如硬币、瓶盖,沿着边缘画出半圆形。为半圆形涂上喜欢的颜色,再发挥想象力,把半圆形组合成各种有趣的形象,比如小帽子... 为半圆形涂上喜欢的颜色,再发挥想象力,把半圆形组合成各种有趣的形象,比如小帽子 、小蘑菇、电灯、雨伞 、汉堡等。在绘画过程中,可以让孩子观察生活中的半圆形,激发孩子...
一、以幼儿为主,建立支持的师幼关系区域活动是幼儿自主的游戏活动,幼儿会按照自己的意愿来进行,是师生互动的一个双边活动,小班幼儿年龄小,自我意识能力正在发展,直觉行为... 区域活动是幼儿自主的游戏活动,幼儿会按照自己的意愿来进行,是师生互动的一个双边活动,小班幼儿年龄小,自我意识能力正在发展,直觉行为占优势,对于玩游戏,玩玩具等操作活动... 小班幼儿作为最小的社会团队参与者,初次尝试集体生活,区域活动能提供给幼儿开放的丰富的活动,幼儿根据自己的喜好,优势进行操作,让孩子们在同伴中,相互学习,建立自己...
教学目标: 1.了解独角兽的外形特征,拥有一个独特的尖角造型。 2.运用大量的线条绘制身上花纹,提高小朋友的造型能力,丰富孩子想象力 。 3.通过蜡笔的运用,... 教学目标: 1.了解独角兽的外形特征,拥有一个独特的尖角造型。 2.运用大量的线条绘制身上花纹,提高小朋友的造型能力,丰富孩子想象力。 3.通过蜡笔的运用,... 1.了解独角兽的外形特征,拥有一个独特的尖角造型 。 2.运用大量的线条绘制身上花纹,提高小朋友的造型能力,丰富孩子想象力。 3.通过蜡笔的运用,大胆搭配颜色... 2.运用大量的线条绘制身上...
小班教案拼图游戏
去百度文库查看完整内容 内容来自用户Ottffssentets 数学活动拼图游戏 活动目标 1巩固对图形的认识初步感知图形之间的组合关系。 2发展想象力和创造力培养幼儿对数学活动的兴趣。 活动准备 1幼儿用书、练习册。 2每位幼儿若干个图形包括圆形 、三角形 、正方形和长方形
如何让小班数学活动游戏化
要想轻松开展幼儿数学教学给孩子一个靠谱且有趣的学习方式很重要 。因此幼儿数学游戏化是最合适的方式 。1用游戏进行数学活动因为游戏 内容充满互动帮助幼儿用数学方法解决日常生活问题。孩子能掌握对数字的认识 、数学的技巧同时发展孩子的思考性。孩子用数学方法解决
15个教自闭症孩子认识图形的小游戏一
15个教自闭症孩子认识图形的小游戏一
图形拼摆小班教案
活动目标 1分辨圆形 、三角形和正方形三种不同的图形 。 2能运用图形的特点进行组合拼摆。 3体验图形组合变化的乐趣。 4引发幼儿学习图形的兴趣 。 5引导幼儿积极与材料互动体验数学活动的乐趣 。 活动准备 1图形拼摆挂图 、我认识的图形游戏卡见教具盒。 2图
全班都能玩的幼儿认识图形游戏
铺路 目标巩固幼儿对图形的认识通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性 。 准备圆形 、三角形 、长方形 、梯形 、正方形 、椭圆形等彩色积木或卡纸若干玩具小猫、小狗各一只玩具房子两只彩色笔一盒 。剪刀两把 。 玩法 1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣
小班幼儿游戏
幼儿园小班游戏活动扭扭绳 提供不同的绳子或线让幼儿弯来绕去地造型创造的乐趣。 活动目标 利用绳子的柔软可变创造性地玩出多种造型。 尝试合作玩绳体验用绳子造型的乐趣 。 活动准备 人手一根软绳 。 活动过程 弯来绕去扭扭绳。 关节娃娃会弯曲我们的身体会弯曲。还有一
我是一个刚刚毕业的幼师现在就做了主教可是一点经验都没有都说幼儿喜欢游戏可我怎么也想不出游戏来麻烦大家说一些很简单的游戏吧
小班找图形的教育价值
认识方形、圆形 、三角形 、长方形这类基本图形。 通过游戏和操作活动初步认识圆形 、三角形 、方形。 愿意为图形宝宝找朋友并按规则要求操作 。 喜欢参加数学活动从中体验与同伴共同操作。 小班幼儿大多仍然处于具体形象思维阶段单纯地教他们认知图形对他们来说太过抽象他
跪求儿童美术课堂上的互动小游戏
画自己的好朋友再让别人猜是谁。自己画面具戴在头上扮家家 。让每人画一只动物的尾巴夹在自己的裤腰上看谁拽到别人的尾巴是最多的