幼儿园手指律动有那些
两个手指头加上两个手指头变成一只小白兔跳呀跳跳 三个手指头加上三个手指头变成孔雀飞呀飞呀飞 四个手指头加上四个手指头变成螃蟹爬呀爬呀爬 五个手指头加上五个手指头变成一只小黄狗汪汪汪 儿歌 动作说明 大门关上了 双手大拇指碰在一起 二门关上了 双手食指碰在一起 三
课堂手指律动都有哪些 课堂手指律动都有哪些 展开
适合大班的手指操有那些
春姑娘 小熊过桥 小兔采药 劳动最光荣 我心爱的小马车 四季歌 八只小狗抬花轿 十二属相歌 和尚挑水 小池塘 蓝猫淘气三千问 搭桥 云娃娃
适合幼儿园大班的手指操
手指游戏啊就是那个十跟手指变的那个啊望采纳
幼儿园手指操儿歌
一节一只小鸡叽叽抵抵头吃米米来了一群小鸭鸭游游泳呷呷呷二只小象走过来钩钩鼻做游戏一群小鱼游过来游到东游到西游到大海妈妈的环抱里。 二节一个手指右手一个左手手指变成大山二个右手手指二个手指变成剪刀三个手左手指三个手指变成水母四个右手手指四
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大班手指游戏
手指游戏 一对燕子 一、 活动目标 1 、学习儿歌一对燕子以游戏的形式让幼儿达到熟记的程度。理 解儿歌内容了解燕子的生长规律。 2 、通过手指的灵活运用发展幼儿的想象力锻炼幼儿的手部小肌 肉群。 二、 活动准备 燕子图片 三、 活动过程 一复习以前学习的几个
幼儿手指律动
一个手指点点两个手指剪剪三个手指OK四个手指叉叉五个手指开花六个手指哞哞放在头上做牛角七个手指捏捏母食中指捏在一起八个手指piapia拇指食指伸直开枪九个手指勾勾两食指勾在一起十个手指轰轰两手握拳。
幼儿园手指韵律操教案木瓜恰恰
有的只有一句或半句旋律有的甚至没有旋律 只是吆喝以招徕顾客 。它是在叫卖调的基础上发展而来的 。如我们经常听到的有卖汤圆、 冰糖葫芦等。 今天我们要学的歌曲是课本第24页的木瓜恰恰恰 。板书课题 2、学习歌谱 ①学生听老师范唱歌谱要求学生注意老师将歌
适合幼儿园大班的韵律操音乐有哪些
我推荐以下节奏欢快的哆来咪这首我非常推荐因为能体现音乐课的本质 、铃儿响叮当、欢乐颂、找朋友 、哇哈哈节奏较抒情优美的雪绒花 、茉莉花、小星星
小班守纪律律动手指操怎么做
分别伸出3根手指 样样事情离不了弯曲3次 伸出双手数一数五指分开伸出双手 一、二 、三 、四、五 、六、七、八、九、十 数一个数收回一根手指 2 、数数歌 山上一只虎双手五指张开做老虎状 林中一只鹿双手做鹿角状放在头顶 路边一只鸭双手在胸前做鸭嘴状 草里一只