300字的数学日记 30分
月10日 星期三 晴 利用除法来比较分数的大小 今天阳光明媚我正在家中看小学数学奥林匹克忽然发现这样一道题比较1111111111111111两个分数的大小 。顿时我来了兴趣拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来不一会儿便找到了一种解法 。那就是把这两个假分数化成带分数
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300字5篇数学日记
1今天的数学课是实践活动我们分成每8人一小组接着每个小组的组员便分工合作地想办法估计出1千克黄豆大约有多少粒根据书里介绍的估计方法看来不难但是要把误差减到最低就非认真不可了 我本来建议本小组用杯子来量会准确一点但是找不到杯子后来本组选择了用手抓的方
300字5篇数学日记
数学日记300字9篇
数学是思维的体操我们只要勤学善思就一定会攻克难题走上成功之路 3月2日星期二 每逢清明节巨山上便会人山人海于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人比如像圆盘赌物。 道具非常简单在一块木板上画一个大圆大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针 。大圆被分成24个
数学日记。
答数学日记放假的日子 离放假已经有一段时间了 。有一天妈妈对我说“正好我这两天有空咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京到处都是人有旳人在表演龙舞庆祝奥运会。 有旳人还在卖一些福娃小饰品 。我们哪里热闹就往哪钻却把找旅馆旳事忘记了。转眼间天就黑
数学日记300字
今天又是一个阳光明媚的日子我在大街上闲逛突然看到不远处有很多人围在一起我跑过去一年原来是抓奖游戏“哼抓奖有什么好玩的”我厌烦地说旁边的人一听连忙说“抓奖虽不好玩但有重奖可吸引人了”我急切地问“是什么呀”“50元钱”那人噔大眼睛说一听这话我可来
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对数是一种计算方法它最大的优越性就在于应用对数乘法和除法可以归结为简单的加法和减法运算 。虽然我们现在所用的对数表是由苏格兰著名的数学家纳皮尔发明的但它应该追溯到1484年的丘凯和斯蒂费尔。 那时人们对数特别是一些大数的计算感到非常的不便 。2484年丘凯和
小学五年级的
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万花筒六年级学生数学日记 2月10日 星期三 晴 八路实验小学六7班马维力 利用除法来比较分数的大小 今天阳光明媚我正在家中看小学数学奥林匹克忽然发现这样一道题比较1111111111111111两个分数的大小顿时我来了兴趣拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来不一会儿
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没办法只能硬着头皮往下洗了 。 洗完衣服已是500钟了洗衣服40分钟再加上醒来活动了十分钟爸妈提早回来了看见了我所做的一切都直夸我能干呢 这次“小鬼当家”的经历太有趣了我增强了自己的自立性虽然是一些简单数学题但还使我懂得了怎样用数学知识更好地为父母理
六年册关于圆的数学日记300字
先写什么时间什么课时学习了什么 你掌握了什么 你能够用这些知识去解决什么 以后在生活中遇到此类问题该如何解决 最后感叹一下数学多么的有用数学多么的奇妙
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开始了片刻的思考1平方米等于100平方分米……1000000平方毫米的正方形的边长就是1000000毫米那1000000毫米不就是100米吗哇这条由一些一平方毫米的小正方形拼成的直线竟长达100米。 此时我明白学习数学不能只是简单地把题目看一看就轻易的下结论应该认真想、