幼儿园绘本推荐
幼儿园绘本推荐幼儿园之王、我爱幼儿园 、幼儿园的一天。1 、幼儿园之王这本书没有惊心动魄的故事却有着温馨而精巧的设计更有着真诚的赞美和热爱 。孩子成了“幼儿园之王”首先把入园适应的“主动权”交给了孩子让孩子成为幼儿园的主人 。2、我爱幼儿
车轮和陀螺文章
那就旋转吧 呵呵
一辆车子在院子里停了下来车轮与陀螺便有短暂的交谈 。 陀螺问车轮你叫什么从哪里来我以前怎么没见过你呢车轮说我叫车轮从远方来 。因为每天四处奔忙难得停下来所以你不认识我 。你呢你叫什么 陀螺说我叫陀螺就住在这个院子里 。 一辆车子在院子里停了下来车轮与陀螺便有短暂的交谈。 陀螺问车轮你叫什么从哪里来我以前怎么没见过你呢车轮说我叫车轮从远方来 。因为每天四处奔忙难得停下来所以你不认识我 。你呢你叫什么 陀螺说我叫陀螺就住在这个院子里 。接着陀螺好奇地问你从远方来远方是什么地方那里好玩吗 车轮说远方就是很远的地方那里有山有水有很多不一样的风景 。车轮滔滔不绝地讲着远方的故事陀螺听着听着便入迷了 。 陀螺一脸神往地问既然远方有那么多的风景那么我可以去远方吗车轮看了看远方又看了看陀螺说要想去远方得会旋转才行你会旋转吗 陀螺兴奋地说当然会啊不信我旋转给你看 。说着陀螺便在车轮面前尽情地旋转了起来 。它越旋越快旋了好久才停下来居然脸不红心不跳。陀螺得意地说怎么样我旋转得还不错吧 车轮看得眼都花了说真的不错你这么会旋转完全可以去远方看风景啊 。这时车子启动了车轮对陀螺说我要走了你如果想去远方就跟着吧。望着开始转动的车轮陀螺急忙旋转了起来 。可是望着越旋越远的车轮陀螺却依然在院子里打转。 同样的旋转车轮不知前进了多少陀螺却仍在原处 。 如果根据这个故事写作文的话文章主旨主题应该是什么 我认为是"旋转"方向发展有关的 大家帮帮忙
交通儿歌
大马路宽又平。 交通信号三颗星。 汽车电车跑不停 。 三颗星红灯亮了停一停 。 红灯黄灯和绿灯 。绿灯亮了向前行 。 横过马路要当心 。交通规则记得清 。 要当心叔叔夸我有本领。 啥灯亮着要看清 。 啥灯亮着要看清 。
文明乘车的童谣
文 明 乘 车 歌 同学们要记牢上下车时排队好。 上了车不乱跑准备零钱去买票 。 车厢里不大叫安安静静秩序好。 有座位不去抢老人孩子照顾到 。 下车时不拥挤耽误时间易摔跤。 讲文明讲礼貌开开心心上学校 。
在3050之间也没别的要求了谢谢
谁的自行车绘本
1 谁的自行车绘本 书名谁的自行车 作者文图 日高畠纯 译小鱼儿 标签亲子 推荐人群26岁 导读“这是谁的自行车”答案随即揭晓鳄鱼骑上了它专属的变形自行车继续前进看到山丘顶停着一辆装备奇特的自行车鳄鱼也好奇的问“那是谁的自行车呀”就这样随着一辆辆
托马斯的小火车滴滴滴滴滴
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田鼠的小列车故事教案
教材分析题材体裁内容形式结构背景教学目标教学目的教学方法专引导法等教学准备属CAI等多媒体课件教学重点难点教学过程一组织教学a课前准备师生问好二导课情景展示图片学生观看思考回答想象三进行新课a出示课题教师采用图片法启发式谈话法讨论法示
幼儿园小班教案快乐轮胎含反思
去百度文库查看完整内容 内容来自用户庄永龙老师 幼儿园小班教学计划快乐轮胎带反思 小班教学计划快乐轮胎包括对小班以语言为主题的教学活动的反思让孩子们体验骑在轮胎上的小动物的欢快情绪听故事用故事发展想象力自由发挥想象力并大胆地在小组面前讲。来
跪求一篇300字微型儿童小说关于交通的…
分也太少了吧小说很费脑力的还是扶老奶奶过马路吧虽然这种烂剧情到处都能看到但很经典。
小小说300字左右关于交通的儿童小说
小小羊上学去绘本
1 小小羊上学去绘本 书名小小羊上学去 作者文图 法艾瑞克·爱格雷贝特 nsp nsp nsp 图比利时克劳德·K·杜布瓦 译徐巧巧 标签亲子 推荐人群26岁 导读今天是一个重要的日子——小羊比比第1天去学校上学 。他背上新书包迈开大步往学校走去。可比