制作数学教具转盘可以准备一张大纸板,将纸板切割成圆形,然后在圆形纸板上画上所需的数字或数学符号。 再准备一个小木棍,在纸板中央穿好并固定好,使得纸板可以自由旋转... 制作数学教具转盘可以准备一张大纸板,将纸板切割成圆形,然后在圆形纸板上画上所需的数字或数学符号 。 再准备一个小木棍,在纸板中央穿好并固定好,使得纸板可以自由旋转... 再准备一个小木棍,在纸板中央穿好并固定好,使得纸板可以自由旋转 。 接着用彩色纸或标签贴在纸板的边缘,标示不同的数学题目或分类。 最后,制作一个箭头指针,连接在木... 接着...
要制作一个四年级数学书附页的转盘,首先需要准备一个圆形纸板作为底板。然后,将纸板分成12个等分的扇形区域,并在每个扇形区域上写上不同的数学题目或问题。 接下来,制... 要制作一个四年级数学书附页的转盘,首先需要准备一个圆形纸板作为底板 。然后,将纸板分成12个等分的扇形区域,并在每个扇形区域上写上不同的数学题目或问题。 接下来,制...
1.准备好制作用纸制作转盘乘法表的工具和材料,有白纸 、铅笔 、直尺 、剪刀 、橡皮,纸杯,量角器 。 2.接着,用铅笔在白纸上,沿着纸杯绘制出一个圆形的图形。 3.然后,用铅笔... 1.准备好制作用纸制作转盘乘法表的工具和材料,有白纸、铅笔、直尺 、剪刀 、橡皮,纸杯,量角器。 2.接着,用铅笔在白纸上,沿着纸杯绘制出一个圆形的图形。 3.然后,用铅笔... 2.接着,用铅笔在白纸上,沿着纸杯绘制出一个圆形的图形 。 3.然后,用铅笔在白纸上,沿着圆形盖子绘制出圆形图形 。 4.接着,用量角器在白纸上,把圆形等分角度,这样制作... 3.然后,...
2. 制作盘体:用圆规在卡纸上画出一个直径为10cm的圆,剪下来成为盘体。 3. 制作刻度盘:用扇形模板在卡纸上画出刻度盘,大小与盘体相同,将刻度盘和盘体用图钉连接 。 4. 制作... 制作盘体:用圆规在卡纸上画出一个直径为10cm的圆,剪下来成为盘体 。 3. 制作刻度盘:用扇形模板在卡纸上画出刻度盘,大小与盘体相同,将刻度盘和盘体用图钉连接。 4. 制作可转... 3. 制作刻度盘:用扇形模板在卡纸上画出刻度盘,大小与盘体相同,将刻度盘和盘体用图钉连接 。 4. 制作可转动的卡纸圆片:用圆规在卡纸上画出直径为8cm的圆,剪下来成为可...
制作七年级下册数学转盘其实是一个既有趣又实用的手工活动 。首先,你需要准备一些基本材料,如卡纸 、剪刀 、铅笔 、圆规、尺子和图钉等 。接着,用圆规在卡纸上画出一个直径为... 制作七年级下册数学转盘其实是一个既有趣又实用的手工活动。首先,你需要准备一些基本材料,如卡纸、剪刀 、铅笔 、圆规 、尺子和图钉等。接着,用圆规在卡纸上画出一个直径为...
步骤一:把一张硬卡片剪成圆形 步骤二:拿一根坚硬的、锐利的、细长的柱状物穿过圆心 。(比如说牙签) 步骤三:如果转不了,把卡片换成轻一点的圆形纸片,或者用一根粗糙... 步骤一:把一张硬卡片剪成圆形 步骤二:拿一根坚硬的 、锐利的 、细长的柱状物穿过圆心。(比如说牙签) 步骤三:如果转不了,把卡片换成轻一点的圆形纸片,或者用一根粗糙... (比如说牙签) 步骤三:如果转不了,把卡片换成轻一点的圆形纸片,或者用一根粗糙一点的像牙签的东西当转轴。 效果:中间一根柱子,外面一张圆纸片。
1) 首先转盘有做过静平衡实验吗? 也就是说 转盘能否停止在任意位置。有公正吗? 2) 如果以上问题是正确,那么 转到一种物品的概率为 = 该物品所包含的角度除以360 。 1) 首先转盘有做过静平衡实验吗? 也就是说 转盘能否停止在任意位置 。有公正吗? 2) 如果以上问题是正确,那么 转到一种物品的概率为 = 该物品所包含的角度除以360 。
工具原料:剪刀,卡纸,中性笔 。 方法/步骤: 1,首先准备好材料和工具 2,然后使用剪刀将卡纸剪成圆形,并且剪出一个转针 3,然后使用剪刀在转盘中间和转针的一头戳一个相同... 工具原料:剪刀,卡纸,中性笔。 方法/步骤: 1,首先准备好材料和工具 2,然后使用剪刀将卡纸剪成圆形,并且剪出一个转针 3,然后使用剪刀在转盘中间和转针的一头戳一个相同... 方法/步骤: 1,首先准备好材料和工具 2,然后使用剪刀将卡纸剪成圆形,并且剪出一个转针 3,然后使用剪刀在转盘中间和转针的一头戳一个相同大小的洞 4,然后使用中性笔画... 1,首先...
找同学或者家长,你扮演贝贝,对方扮演南南,再把转盘制作出来,各转两次,然后比谁的和大 找同学或者家长,你扮演贝贝,对方扮演南南,再把转盘制作出来,各转两次,然后比谁的和大 找同学或者家长,你扮演贝贝,对方扮演南南,再把转盘制作出来,各转两次,然后比谁的和大
数字转盘玩教具具有一定的意义。首先,数字转盘玩教具可以帮助幼儿认识数字及其大小的关系,以及计算加减法的基本概念。此外,通过玩转数字转盘教具,幼儿可以提高观察和思... 数字转盘玩教具具有一定的意义。首先,数字转盘玩教具可以帮助幼儿认识数字及其大小的关系,以及计算加减法的基本概念。此外,通过玩转数字转盘教具,幼儿可以提高观察和思...
数学五年级旋转
这学期我们数学又教了一个新的知识平移和旋转。其实这二个概念我的理解非常简单平移就是图形沿着直线方向不改变形状和大小的移动到另一个的位置。而旋转就是按照一个中心点进行转动而图形的大小的形状是不变的 。在生活当中我们身边进行平移和旋转的物体很多。第一如
数学五年级小游戏求解啊急
什么小游戏 给出来啊不然怎么解
数学五年级小游戏求解谢谢了
五年级数学可能性游戏
抽棒子24人拿50根棒子比较小的那种每个人轮流抽每人每次抽13根谁抽到最后一根谁就算输 。
在人教板数学书上册104页制定一个公平的数学可能性游戏要订游戏规矩好的追加5分注意不能是石头剪刀布
适合五年级的数学游戏说一下玩法
拍桌子并演算给其它同学算对计一分算错罚打手心一次最后看谁得分多。如果本轮4张牌无法算24 第一个说明理由者奖2分。 比例抢30。两人轮流报数每次可报1个数或2个数或3个数最后抢到30者为胜 。每次只有两个学生比赛。 比例0 、2、5竞赛你猜猜看0、2、5是什么游戏。
五年级趣味数学
19291221÷91290524女生比平均分多出的总数除以平均每个男生比总平均少的部分2 27348338535前三个与后三个之和减去5个总数得中间那个数3由题甲40天比乙多加工的零件数等于乙10天25240的加工数即乙10天加工640240个即乙每天加工24个这时乙共加工
1一次数学测试全班平均分是912分已知女生有21人平均每人92分男生平均每人905分求这个班男生有几人2把5个数从小到大地排平均数是38前三个数的平均数是27后三个数的平均数是48中间一个数是多少3甲乙二人加工零件 。甲比乙每天多加工6个零件乙中途停了15天没有加工 。40天后乙所加工的零件个数正好是甲的一半这时两人各加工了多少的零件要算式是应用题
小学数学五年级的数学课堂游戏有哪些
比如教学质数和合数偶数和奇数时叫到学号是偶数或奇数的同学站起来或学号是质数和合数的同学站起来
小学五年级数学动脑筋
一个人节省一滴水一滴水大约重3克中国大约有13亿人每人节约100滴水那么中国六月能节约多少千克水这个是我想的不好就说啊
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比如教学质数和合数偶数和奇数时叫到学号是偶数或奇数的同学站起来或学号是质数和合数的同学站起来
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一个人节省一滴水一滴水大约重3克中国大约有13亿人每人节约100滴水那么中国六月能节约多少千克水 这个是我想的不好就说啊
数学问题 五年级
36060×13÷3 360240÷3 120÷3 40
甲乙两船从相距360千米的码头开出甲每小时60千米开出1小时后乙船驶出又经过3小时两船相遇。乙船每小时行几千米