1.用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?(用方程解答) 答案:3米 2.:一块梯形的玉米地,上底15米... (用方程解答) 答案:3米 2.:一块梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.每平方米平均种玉米9株,这块地一共可种多少株玉米?(15+24)X18#2=351平方米 351X9=3195株 答:这块地... (15+24)X18#2=351平方米 351X9=3195株 答:这块地可种玉米3159株.3 :晨光小区有一段长15米,宽1.2米的长方形甬道要铺方砖.设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算...
鸡和兔的数量相同,两种动物的腿加起来共有168条,鸡和兔各有多少只?【4】文具盒的价钱是钢笔的6倍,钢笔比文具盒便宜19元,文具盒和钢笔的价格各式多少元?【5】... 【4】文具盒的价钱是钢笔的6倍,钢笔比文具盒便宜19元,文具盒和钢笔的价格各式多少元?【5】一只麻雀的体重是81千克,比蜂鸟的五十倍还多一克,一只蜂鸟重多少克?设平均每个组... 【5】一只麻雀的体重是81千克,比蜂鸟的五十倍还多一克,一只蜂鸟重多少克?设平均每个组借了X本书3X+68=1133x+68-68=113-683x=453x/3=45/3x=15设每千克梨X元8X+5·1.92=23.04...
1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?90#2=45盒 90#5=18盒 答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也... 如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?90#2=45盒 90#5=18盒 答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也能正好装完.因为90能整除五.2:体育店有57个...
1 、全校师生523人参加植树劳动,如果70人分成一组,那么最多够分成几组? 523÷70=7组.33人故8组2、用电脑录入一篇466个字的文章,红红每分钟能录入60个字,聪聪7分钟录完.谁录... 523÷70=7组.33人故8组2 、用电脑录入一篇466个字的文章,红红每分钟能录入60个字,聪聪7分钟录完.谁录入得快一些? 466÷7≈66>60故聪聪快3 、王大爷的果园收获苹果358千克,梨... 466÷7≈66>60故聪聪快3、王大爷的果园收获苹果358千克,梨270千克,李子196千克.苹果每箱40千克,梨每箱30千克,李子每箱20千克.算一算:装这几种水果,各需要多少个纸箱?...
1 、两列火车同时从两地相对开出.甲车每小时行62千米,乙车每小时行70千米,经过 小时相遇.两地间的铁路长多少千米? 2、两台机器生产同一种零件.第一台 小时生产20个零件,第二... 2 、两台机器生产同一种零件.第一台 小时生产20个零件,第二台每小时生产80个零件.两台机器同时生产98个零件需要几小时? 3、一套西装160元,其中裤子的价格是上衣的 .上衣和... 3 、一套西装160元,其中裤子的价格是上衣的 .上衣和裤子的价钱各是多少元? 4 、打字员打一部书稿,第一天打了12页,第二天打了13页.这两天打的页数占这部书稿的 .这部书...
设乙队原来有a人,甲队有2a人那么根据题意2a-16=1/2×(a+16)-34a-32=a+16-63a=42a=14那么乙队原来有14人,甲队原来有14×2=28人现在乙队有14+16=30人,甲队有28-16=12人4 、已... 设有a间,总人数7a+6人7a+6=8(a-5-1)+47a+6=8a-44a=50有人=7×50+6=356人6、一千克的花生可以炸0.56千克花生油,那么280千克可以炸几多花生油?按比例解决设可以炸a千克花生油... 按比例解决设可以炸a千克花生油1:0.56=280:aa=280×0.56=156.8千克完整算式:280÷1×0.56=156.8千克7、一批书本分给一班每人10本,分给二班每人15本,现均分给两个班...
1 、直接写得数.(8分)1÷13 = 1-12 -13 = 58 ×23 = 56 ×(18+625 )16 ×12= 29 ÷35 = (318 +79 )×0= 12 +712 =2、下面各题,怎样简便就怎样算.(10分)813 ÷7+17 ×613 12 ... (2)23 与14 的差等于一个数的56 ,这个数是多少?(3)甲数是5的15 ,乙数的15 是5,两数相差多少?1)水果店一天运进苹果 、香蕉、梨共390千克,苹果的重量是梨的1.5倍,香蕉的重量是... (3)甲数是5的15 ,乙数的15 是5,两数相差多少?1)水果店一天运进苹果 、香蕉 、梨共390千克,苹果的重量是梨的1.5倍,香蕉的重量是梨的3/4,三种水果各运进多少千克?(2)...
把字句与被字句练习一 、怎样把“把”字句变成“被”字句?方法一:在陈述句中分析出名词和动词,而后按下面格式改写:(1)改为把字句:名词1+把+名词2+动词(2)改为被字句:名词2+... 方法一:在陈述句中分析出名词和动词,而后按下面格式改写:(1)改为把字句:名词1+把+名词2+动词(2)改为被字句:名词2+被+名词1+动词方法二:理解句子意思...
2.4棵杨树苗48元,3棵松树苗63元,哪种树苗每棵的价钱贵一些?3.三(1)班小朋友做玩具,一共做了48个,送给幼儿园15个,其余的平均分给一年级3个班,每班可以分得几个?4.张教师带10... 3.三(1)班小朋友做玩具,一共做了48个,送给幼儿园15个,其余的平均分给一年级3个班,每班可以分得几个?4.张教师带100元去商场买3个小足球,找回了7元,你能知道每个小足球多少元... 4.张教师带100元去商场买3个小足球,找回了7元,你能知道每个小足球多少元吗?5.一本《故事大王》共65页,小明打算4天看完,小花打算6天看完,小明平均每天要看多少页?...
生产,现在已经自给有余.(定语和中心语的位置颠倒,应改为 “生产的棉花”) (2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一... (2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”) (3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政... (3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明.(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明 ”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”.) 2 、...
小学五年级数学应用题
您好1现在对某商品降价百分之十促销为了使销售总金额不变销售量要比按原价销售时增加百分之几解1÷110119≈1111答增加11112甲对乙说quot当我是你现在的年龄你才4岁quot乙对甲说quot当我是你现在的年龄时你将61岁quot问甲乙现在的年龄各是多
有多少给多少要答案 。
五年级的上册数学应用题应该怎么加强
3张华和李明在一圆形跑道上练习跑步。同时由一点出发反向而行 。相遇时张华跑了250米李明跑了150米。两人保持原有速度继续前进当张华到达起点时李明再跑多少米才能到达起点 4小天家距离学校3千米小丹家距离学校4千米。 你能确定小天与小丹家相距多远吗 他们两家的
五年级下册数学练习册应用题
40厘米04米20厘米02米2厘米002米1、0402120096平方米所以这个房间构占地96平方米2 、96002192立方米铺这个房间共需192立方米
一个房间内共铺设了1200块长40厘米宽20厘米厚2厘米的木地板这个房间共占地多少平方米铺着个房间供需木材多少立方米 答案请标明1 2
小学五年级数学应用题
1 、42÷1512 6÷03 20千克 2、方程 设有x千克苹果 利用成本相等列方程 12x215x4 x20
一个商人有一批苹果如果以每千克12元出售就亏2元如果以15元卖出就赚4元这个商人有多少千克苹果求解。谢谢 一个商人有一批苹果如果以每千克12元出售就亏2元 如果以15元卖出就赚4元这个商人有多少千克苹果求解 。谢谢 展开
五年级数学应用题
15105小时 解设从甲地开往乙地每小时行x千米 。 15xx10×05 15x05x5 15x05x5 x5 5×1575千米 甲乙两地相距75千米。
五年级数学应用题
1一套桌椅共120元其中桌子的价钱是椅子的一又五分之二倍桌子椅子个多少元 椅子 120÷1一又五分之二 50元 桌子 1205070元 2六年级一班学生人数比二班少10人一班学生人数是二班的911一班和二班各有学生多少人 二班 10÷191155人 一班 551045人 3小丽收
1一套桌椅共120元其中桌子的价钱是椅子的一又五分之二倍桌子椅子个多少元 2六年级一班学生人数比二班少10人一班学生人数是二班的911一班和二班各有学生多少人 3小丽收集的邮票比小强多50枚小强收集的邮票是小丽的35小丽小强的邮票各多少枚 1一套桌椅共120元其中桌子的价钱是椅子的一又五分之二倍桌子椅子个多少元 2六年级一班学生人数比二班少10人一班学生人数是二班的911一班和二班各有学生多少人 3小丽收集的邮票比小强多50枚小强收集的邮票是小丽的35小丽小强的邮票各多少枚 展开
数学应用题五年级
这题如果自己列个表就明了了 前7站人数是在增加的第8站人数不变第8站以后在减少起点为第一站 第一站增加14人 第二站增加12人上13 下1 第三站增加10人上12 下2 ………… 第七站增加2人上8 下6 第八站增加0人上7 下7 最大人数前7站上车人数前七站下车人数 1413
有一路公共汽车包括起点和终点共15站 。如果有一辆车除终点外每站上车的乘客中恰好有一位乘客从这一站到以后的每一站。为了使每位乘客都有座位这辆车至少有几个座位
小学数学五年级应用题
设甲、乙两桶油的质粗没量分别为x、y xy720 要使甲乙两桶油的质量相等那么甲应该向乙倒入袭凳汪740 而现拍仔在从甲桶取出10分之3千克放入乙桶310gt740 则现在乙桶的油多。 y310x310 y310y72031052014千克
有甲乙两桶油甲桶油比乙桶油多20分之7千克从甲桶取出10分之3千克放入乙桶现在哪个桶油多多多少千克要过程哦答的好多给分哦谢谢了 有甲乙两桶油甲桶油比乙桶油多20分之7千克从甲桶取出10分之3千克放入乙桶现在哪个桶油多多多少千克 要过程哦答的好多给分哦谢谢了 展开
五年级数学应用题应该买哪些
你可以买五年级数学应用题解题高手还可以买数学应用题强化训练。
五年级的应用题练习
2005年上学期五年级数学应用题练习二1 、机床厂原来知道机床每台用钢材102吨改进设计后每台比原来节约012吨原来制造300台所用的钢材现在可以制造机床多少台2 、小明买了6支铅笔和4本练习本每本练习本068元每支铅笔024元。小明付出5元钱应找回多少元3 、甲、乙
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