设鸡有x只,兔有y只,得x+y=352x+4y=94解得x=23 y=12
不知道你学了方程没有,鸡兔同笼问题用方程是很好解决的。我没有加单位,你自己想想理解后自己加单位吧,完成这些题!加油! 这个问题,是我国古代著名趣题之一。大约在1500年... 我没有加单位,你自己想想理解后自己加单位吧,完成这些题!加油! 这个问题,是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题 。书中是这样叙... 加油! 这个问题,是我国古代著名趣题之一 。大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,...
经常有孩子家长问我如何提高孩子的数学思维,这个时候我往往会反问他,什么是数学思维?在我看来,数学思维主要包括以下三个方面。 分类思维 在数学中,我认为最重要的或者... 比如我们在做一些比较复杂的题型时,往往需要综合运用前面所掌握的知识,这个时候如果单纯的去刷题,是很难提高自己的数学解题能力的,所以我们要训练孩子的归纳思维,通过... 小学数学运用到转化的知识:小数乘法可以转化成整数乘法,分数除法可以转化成分数乘法,平行四边形面积转成长方形,圆柱体积计算转化成长方体体积。 数形结合主要体现在,... 转...
鸡兔同笼问题:这是一个经典的数学问题,给定一个笼子里的鸡和兔的数量,要求找出鸡和兔各有多少只 。这个问题可以用代数方程来解决,但也可以通过逻辑推理来解答 。 哥德巴... 鸡兔同笼问题:这是一个经典的数学问题,给定一个笼子里的鸡和兔的数量,要求找出鸡和兔各有多少只 。这个问题可以用代数方程来解决,但也可以通过逻辑推理来解答 。 哥德巴... 这个问题可以用代数方程来解决,但也可以通过逻辑推理来解答。 哥德巴赫猜想:这是一个未解决的问题,它提出了一个挑战,即是否每个大于2的偶数都可以表示为两个质数之和 。... ...
随着公考越来越热,行测和申论的安排也逐渐提上议程 。 行测,主要分为数量关系、判断推理 、常识判断、言语理解、资料分析五大部分 。小M从MindMaster导图社区里找来了这五大... 油菜是喜凉作物,对热量要求不高,对土壤要求不严。油菜也是我国播种面积最大 、地区分布最广的油料作物 。 D项说法正确。大豆是喜温作物,夏季气温平均在24 ℃~26 ℃时对大... ②北纬35度至26度30分之间的黄海和东海海域为5月1日12时至9月16日12时;北纬26度30分至“闽粤海域交界线”的东海海域为5月1日12时至8月16日12时 。在上述海域范围内,桁杆...
教育是传道授业解惑,传承前人的知识成果,分两部分,自然科学与人类科学(社会科学),鸡兔同笼属自然科学范畴,自然科学分为科学与技术,科学是道,宇宙规律,技术是宇宙... 教育是传道授业解惑,传承前人的知识成果,分两部分,自然科学与人类科学(社会科学),鸡兔同笼属自然科学范畴,自然科学分为科学与技术,科学是道,宇宙规律,技术是宇宙... 科学是发现,技术是发明。科学是逻辑思维,技术是实证,验证手段 。科学主要包括概念,定义,公理,定理,定律,公式,规则(各种工具)等来阐述宇宙的规律,用已知的工具,... 科学是逻辑思维,技术...
逻辑思维强的孩子,自然而然数学成绩特别好,究其原因,正如著名学前教育专家何秋光就说过: "逻辑思维强的孩子,一般都具有较强的逻辑性 、推理能力或空间能力。" 不信先来... 编程除了形成编程思维和严谨的习惯,还能增进解决问题的能力 。 与数学不同,它是一门即学即用的学科 。通过编程语言,孩子可以设计一些智能化的工具,比如红绿灯、红外感应... 无论是通过图片 、视频的形式,都能提高人对信息的关注度。有效的图片就像语言,能够帮助我们更清晰地了解事物。图形与文本更应该是互补的。 那么我们也可以充分掌握图形的......
越早开始越好!奥数一词被赋予太多和学习无关的东西,王老师还是喜欢用课外数学来代替 。首先课外数学和课内数学一样是体系化课程,体系化课程特点就是具有系统性和连续性,... 所以,奥数在思维深度 、学科难度方面自然都高于学校数学的课程。 奥数与学校数学的最大区别就是学校数学是根据大多数孩子编写的,符合大多数孩的的数学认知与逻辑思维能力... 还记得我五年级时有一道水管排水问题,排着又进着,当时怎么都迷不过来,后来发现它就是一道普通的牛吃草问题 。现在孩子四年级就开始学简单的牛吃草问题了,五年级加深难......
三 、小学奥数学与不学 我教过初中,把见过、教过很多学奥数和不学奥数初中的学习成绩总结一下 。大部分小学奥数学得不错的学生,初中成绩都挺好,也有例外,这里不方便举真... 没有学奥数的学生,努力学习,一样能够在中学考试取得好成绩。 我听身边专业的奥数老师说:奥数练多了,对大脑不好,进行杯赛的奥数学生都当小白鼠来使劲练,谁搞得懂奥数... 我见过奥数拿奖的学生,期末考也不是特别好。没有学奥数的学生,努力学习,一样能够在中学考试取得好成绩 。 我听身边专业的奥数老师说:奥数练多了,对大脑不好,进行杯赛... 初中,...
在这里我需要明确的告诉你,孩子的成绩不需要太过于担心,但是需要引起你的注意 。 那么作为家长,我们到底应该怎么做?我们能做些什么? 一年级到三年级孩子的学习刚刚起步... 我们要关注的是孩子的学习习惯。 给您讲我遇到的两种情况吧。 有个孩子上课特别积极,老师一提问立刻回答,成绩一直名列前茅,大家都认为这个孩子聪明。直到三年级,这个孩... 父母在孩子心目当中的地位非常的重要,这个是爷爷奶奶不可替代的,虽然我们在上班之后会感觉到疲惫,但是依然要抽出时间陪孩子玩耍,这样对孩子整个性格的培养是有很大帮... 孩...
鸡兔同笼画图法
题目 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数有35个头从下面数有94只脚鸡和兔各有几只用圆圈表示头直线表示脚每只鸡长一个头两只脚每只兔长一个头四只脚。1、画8个头2、每个头画两只脚这样有16只脚3、每个头再补两只脚变成兔子一直到26只脚够为止4 、数数四只脚的是兔
请教一道二年级数学题鸡兔同笼
1用假设的方法 先假设这14只都是鸡 一只鸡有两条腿14只鸡就有2乘1428条腿还差382810条腿这说明笼子里也有4条腿的兔子 由于一只兔子比一只鸡多422条腿兔子的只数就用10除以425只 既然兔子有5只那么鸡就有1459只 综合算式是 假设笼子里只有鸡 381
题目如下鸡和兔子关在一个笼子中共有14个头38条腿问鸡有几只兔子有几只我也知鸡9只兔子5只那是推算出来的可要用算式如何来表达还有因为这是二年级题目所以请千万不要用高年 题目如下 鸡和兔子关在一个笼子中共有14个头38条腿问鸡有几只兔子有几只 我也知鸡9只兔子5只那是推算出来的可要用算式如何来表达还有因为这是二年级题目所以请千万不要用高年级立公式来解决我需要二年级小朋友的方法来教小儿 展开
请教一道二年级数学题鸡兔同笼
1用假设的方法先假设这14只都是鸡一只鸡有两条腿14只鸡就有2乘1428条腿还差382810条腿这说明笼子里也有4条腿的兔子由于一只兔子比一只鸡多422条腿兔子的只数就用10除以425只既然兔子有5只那么鸡就有1459只综合算式是 假设笼子里只有鸡 3814乘2
题目如下鸡和兔子关在一个笼子中共有14个头38条腿问鸡有几只兔子有几只我也知鸡9只兔子5只那是推算出来的可要用算式如何来表达还有因为这是二年级题目所以请千万不要用高年级立公式来解决我需要二年级小朋友的方法来教小儿
小学数学鸡兔同笼
很有意思的了小朋友你想鸡有两只脚兔子有四只脚一只兔子比一只鸡要多两只脚那多了16只脚就说明多了8只兔子了即兔子比鸡要多8只。 40832 3221616这是鸡的 16824这是兔子的 没问题啦吧
鸡兔共有40只兔脚比鸡脚多16只鸡兔各有多少只算式、理解都要
数学鸡兔同笼问题
第一题 2648024只每个动物只有一个头 所以有26个 如果没个都有4只角就是104 而多出来的 正好是每个孔雀多算的两只 24除以2就是12个孔雀 。同样 26122206只犀牛和羚羊如果都有2个角 就多出犀牛的一个 所以犀牛6只 261267只 就是羚羊了
犀牛羚羊孔雀三种动物共有头26个脚80只角20只。犀牛4只脚1只角 羚羊4只脚2只角孔雀2只脚没有角 甲从家去少年宫步行一短路后开始跑步他步行速度是每分30米跑步是每分70米步行时间比跑步时间多4分步行距离比跑步距离少200米那么家到学校距离是多少米种树 3和6年级有120人三年级学生两人种1颗树6年级1人种2颗树36年级一共种了180树3和6年级各有多少人还有3个问题我以后说回答完的我给他1月会员不要方程
小学数学鸡兔同笼问题
小学做这类问题常用假设法 假设49只都是野鸡一共有腿 49×298条 少了100982条 每只兔子比野鸡的腿多422条 兔子2÷21只 野鸡49148只
野鸡兔子49100条腿地下走。问有多少只野鸡多少只兔子
数学鸡兔同笼问题
设蜘蛛X只则蜻蜓与蝉12X只则8X612X908X726X902X18X9只1293只所以蜘蛛肯定有9只剩下的3只有多种可能了。要么3只蜻蜓要么3只蝉要么2只蜻蜓1只蝉要么1只蜻蜓2只蝉。
一只蜘蛛有8条腿一只蜻蜓有6条腿一只蝉也有6条腿。现在有这三种昆虫12只共有90条腿 。算一算每种昆虫各有多少只
鸡兔同笼共有100条腿鸡兔各有几只表图
这个问题缺乏条件如果说鸡兔一共36头共腿100条那么兔子有10036×2÷4214头鸡有22只
数学问题鸡兔同笼
每个拖斗4个轮子125个共500个 。 大拖车与中拖车共需要挂满125个拖斗。 大小拖车各4个轮子而卡车有六个 故大小拖车共有 6乘120减1040减500除以6减490辆 卡车30辆 。 小拖车2乘90减125除以2减155辆 大拖车905535辆
有大拖车 、中拖车和6轮卡车共120辆。每辆大拖车挂两个拖斗共12个轮子每辆中拖车挂一个拖斗共8个轮子三种车共1040个轮子包括拖斗的轮子拖斗125个。问每种车各有多少辆
六年级数学鸡兔同笼问题
nsp 我都这么大了nspnsp 不过 我对数学感兴趣nsp 我不直接给你说答案nsp 如果直接给你说nsp 我怕会害了你我教你分析第一题首先nsp 我们先确定nsp 一共是多少天nsp 280个总数nsp 每天平均是20个nsp nspnsp 那就是280÷2014天
1松鼠采松果晴天每天可采24个雨天只能采10个它一连几天采了280个松果平均每天采20个这几天中有几个雨天nsp2已知兔子和鸡共45只鸡的腿和兔的腿一样多兔子和鸡各有多少只nsp3参加数学竞赛的100名同学的平均分是70分其中男同学的平均分是75分女生的平均分是625分女生比男生少几名